Gana vs. Quênia

Gana vs. Quênia: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Gana, 86,6% em 2019; Quênia, 81,7% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2009: Quênia, com diferença de 3,9 pontos percentuais, ou 1,05 vezes o do outro país (Gana).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Gana vs. Quênia: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Gana, 86,6% em 2019; Quênia, 81,7% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2009: Quênia, com diferença de 3,9 pontos percentuais, ou 1,05 vezes o do outro país (Gana).
GanaQuêniaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1970: Quênia, que naquele ano passou à frente do outro país, Gana.
  • O mundo como um todo: 87,9% em 2009.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoGanaQuêniaMundo
201986,6––
201885,1–88,2
201785,8–88,2
201687,1–88,3
201589,5–88,2
201487,2–88,3
201385,1–88,2
2012–81,788,2
201180,7–88,1
2010––87,9
200972,576,487,9
200873,675,287,6
200768,278,587,2
200663,169,286
200563,369,785,4
2004–68,984,7
200359,670,583,5
200259,559,681,4
200156,865,481
200061,564,480,7
199957,961,279,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198044,48475,8
197542,47972,9
197037,543,469
196556,334,766
1960252663,1
19552719,157,4
19501218,851,4
19459,314,543,5
19407,211,140
19355,58,438,2
19304,26,336,4
19253,24,733
19202,43,530,5
19151,92,629,2
19101,41,928,1
19051,11,425,1
19000,8123,3
18950,60,821,8
18900,50,620
18850,40,419
18800,30,317,2
18750,20,215,7
18700,20,213,2
18650,10,110,6
18600,10,19,3
18550,10,18
18500,10,16,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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