Grécia vs. Romênia

Grécia vs. Romênia: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental em 2017: Grécia, 98,5%; Romênia, 82% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Grécia, com diferença de 16,4 pontos percentuais, ou 1,2 vezes o do outro país (Romênia).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Grécia vs. Romênia: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental em 2017: Grécia, 98,5%; Romênia, 82% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Grécia, com diferença de 16,4 pontos percentuais, ou 1,2 vezes o do outro país (Romênia).
GréciaRomêniaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1997: Grécia, que naquele ano passou à frente do outro país, Romênia.
  • Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): Grécia, 18º; Romênia, 61º.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2017.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoGréciaRomêniaMundo
2018––88,2
201798,58288,2
201697,983,988,3
201597,18688,2
201496,2–88,3
201396,8–88,2
201296,989,188,2
201196,190,488,1
201095,990,787,9
2009–90,587,9
2008–89,687,6
200794,593,687,2
200694,493,686
200594,994,885,4
200495,7–84,7
200395,293,883,5
200294,890,381,4
200194,490,881
200095,586,780,7
199994,886,779,9
199893,789,178,9
199789,989,878,1
199688,889,777,9
199589,688,378
19948783,478,3
199387,375,578
199289,1–77,7
199190,5–77,8
199090,8–77,3
198991,3–77,6
198891,9–76,6
198791,1–75,8
198693,5–75,3
198594,4–74
19809780,275,8
19759784,972,9
19709789,769
19659980,266
196097,266,763,1
195578,763,257,4
195097,254,851,4
194589,250,943,5
194081,34740
193573,343,138,2
193065,439,336,4
192557,435,433
192049,431,530,5
191541,527,629,2
191033,523,728,1
190529,519,825,1
190017,11623,3
189513,312,121,8
18909,68,220
18858,96,819
18808,25,517,2
18757,64,515,7
18706,93,713,2
18655,6310,6
18604,52,59,3
18553,628
18502,81,66,8
18452,31,35,9
18401,81,15,2
18351,40,94,5
18301,10,74
18250,90,63,5
18200,70,53,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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