Irlanda vs. Itália

Irlanda vs. Itália: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Irlanda, 97,3% em 2011; Itália, 95,4% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1996: Itália, com diferença de 8,3 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Irlanda).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Irlanda vs. Itália: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Irlanda, 97,3% em 2011; Itália, 95,4% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1996: Itália, com diferença de 8,3 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Irlanda).
IrlandaItáliaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1960: Itália, que naquele ano passou à frente do outro país, Irlanda.
  • O mundo como um todo: 77,9% em 1996.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoIrlandaItáliaMundo
2018––88,2
2017–95,488,2
2016–95,888,3
2015–96,488,2
2014–96,988,3
2013–97,688,2
2012––88,2
201197,3–88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
200194,3–81
2000––80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997–99,178,1
199689,697,977,9
199588,6–78
199488,3–78,3
199388,2–78
199288,6–77,7
199189,7–77,8
199090,4–77,3
198990–77,6
198889,4–76,6
198788,5–75,8
198687,9–75,3
1985–99,274
19809197,275,8
1975919972,9
19709210069
19659299,966
196096,310063,1
195510090,957,4
195010094,551,4
194595,991,643,5
194091,710040
193587,699,638,2
193083,494,136,4
192579,375,633
192075,187,930,5
19157177,629,2
191066,876,828,1
190562,769,625,1
190058,56623,3
189554,463,121,8
189050,361,420
188546,159,719
18804257,117,2
187537,852,715,7
187033,743,913,2
186529,533,110,6
18602729,69,3
185524,626,38
185022,323,36,8
184520,220,55,9
184018,2185,2
183516,415,74,5
183014,813,74
182513,311,93,5
182011,910,33,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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