Irlanda vs. Suécia

Irlanda vs. Suécia: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Irlanda, 97,3% em 2011; Suécia, 98,1% em 2008 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1991: Suécia, com diferença de 10,2 pontos percentuais, ou 1,11 vezes o do outro país (Irlanda).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Irlanda vs. Suécia: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Irlanda, 97,3% em 2011; Suécia, 98,1% em 2008 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1991: Suécia, com diferença de 10,2 pontos percentuais, ou 1,11 vezes o do outro país (Irlanda).
IrlandaSuéciaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1965: Suécia, que naquele ano passou à frente do outro país, Irlanda.
  • O mundo como um todo: 77,8% em 1991.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoIrlandaSuéciaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
201197,3–88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008–98,187,6
2007–96,187,2
2006–9586
2005–95,285,4
2004–96,684,7
2003–98,883,5
2002––81,4
200194,3–81
2000––80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997––78,1
199689,6–77,9
199588,6–78
199488,3–78,3
199388,2–78
199288,6–77,7
199189,799,877,8
199090,499,577,3
19899098,877,6
198889,498,476,6
198788,598,175,8
198687,9–75,3
1985––74
19809195,775,8
19759110072,9
19709293,169
1965929866
196096,39563,1
195510010057,4
195010010051,4
194595,997,843,5
194091,795,740
193587,693,538,2
193083,491,336,4
192579,389,233
192075,18730,5
19157184,829,2
191066,882,728,1
190562,780,525,1
190058,578,323,3
189554,476,221,8
189050,37420
188546,171,819
18804269,717,2
187537,867,515,7
187033,765,313,2
186529,563,210,6
186027619,3
185524,658,88
185022,356,76,8
184520,2545,9
184018,251,35,2
183516,448,64,5
183014,8464
182513,343,33,5
182011,940,73,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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