Quênia vs. Uganda

Quênia vs. Uganda: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Quênia, 81,7% em 2012; Uganda, 96,9% em 2013 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2009: Uganda, com diferença de 19 pontos percentuais, ou 1,25 vezes o do outro país (Quênia).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Quênia vs. Uganda: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Quênia, 81,7% em 2012; Uganda, 96,9% em 2013 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2009: Uganda, com diferença de 19 pontos percentuais, ou 1,25 vezes o do outro país (Quênia).
QuêniaUgandaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2009: Uganda, que naquele ano passou à frente do outro país, Quênia.
  • O mundo como um todo: 87,9% em 2009.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoQuêniaUgandaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013–96,988,2
201281,7–88,2
2011–95,788,1
2010–92,587,9
200976,495,487,9
200875,2–87,6
200778,5–87,2
200669,2–86
200569,7–85,4
200468,9–84,7
200370,5–83,5
200259,6–81,4
200165,4–81
200064,4–80,7
199961,2–79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986–5475,3
1985––74
1980843575,8
19757929,372,9
197043,425,269
196534,740,766
19602626,163,1
195519,115,957,4
195018,813,151,4
194514,5043,5
194011,1040
19358,4038,2
19306,3036,4
19254,7033
19203,5030,5
19152,6029,2
19101,9028,1
19051,4025,1
19001023,3
18950,8021,8
18900,6020
18850,4019
18800,3017,2
18750,2015,7
18700,2013,2
18650,1010,6
18600,109,3
18550,108
18500,106,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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