México vs. África do Sul

México vs. África do Sul: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: México, 96,4% em 1998; África do Sul, 86,7% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1998: México, com diferença de 9,8 pontos percentuais, ou 1,11 vezes o do outro país (África do Sul).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

México vs. África do Sul: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: México, 96,4% em 1998; África do Sul, 86,7% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1998: México, com diferença de 9,8 pontos percentuais, ou 1,11 vezes o do outro país (África do Sul).
MéxicoÁfrica do SulMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1980: México, que naquele ano passou à frente do outro país, África do Sul.
  • O mundo como um todo: 78,9% em 1998.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoMéxicoÁfrica do SulMundo
2018––88,2
2017–86,788,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005–88,985,4
2004–89,384,7
2003–89,783,5
2002–88,381,4
2001–87,681
2000–86,380,7
1999–8879,9
199896,486,778,9
199795,8–78,1
1996––77,9
1995–90,978
1994–90,278,3
1993––78
1992––77,7
1991–8977,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198092,18875,8
197584,28872,9
1970818869
19656678,266
196055,275,663,1
195571,968,457,4
195061,561,351,4
194557,754,243,5
19405447,140
193550,339,938,2
193046,632,836,4
192542,825,733
192039,118,630,5
191535,411,429,2
191031,74,328,1
1905281,725,1
190027,11,523,3
189520,71,321,8
189017,2120
1885140,819
188011,40,617,2
18759,20,415,7
18707,40,313,2
18655,90,310,6
18604,70,29,3
18553,80,18
185030,16,8
18452,40,15,9
18401,90,15,2
18351,50,14,5
18301,204
18250,903,5
18200,703,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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