Mianmar (Birmânia) vs. Coreia do Norte

Mianmar (Birmânia) vs. Coreia do Norte: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Mianmar (Birmânia), 88,4% em 2010; Coreia do Norte, 94,1% em 2009 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2009: Coreia do Norte, com diferença de 6 pontos percentuais, ou 1,07 vezes o do outro país (Mianmar (Birmânia)).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Mianmar (Birmânia) vs. Coreia do Norte: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Mianmar (Birmânia), 88,4% em 2010; Coreia do Norte, 94,1% em 2009 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2009: Coreia do Norte, com diferença de 6 pontos percentuais, ou 1,07 vezes o do outro país (Mianmar (Birmânia)).
Mianmar (Birmânia)Coreia do NorteMundo

O que os números dizem

  • Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 2009: Coreia do Norte.
  • O mundo como um todo: 87,9% em 2009.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoMianmar (Birmânia)Coreia do NorteMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
201088,4–87,9
200988,194,187,9
200889,4–87,6
2007––87,2
200688–86
200588,8–85,4
200488,7–84,7
200390,2–83,5
200288,3–81,4
200189,8–81
200088,7–80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198069,3–75,8
197563–72,9
197061–69
196544–66
196033,2–63,1
195544,7–57,4
195018–51,4
194516,6–43,5
194015,3–40
193513,9–38,2
193012,6–36,4
192511,2–33
19209,9–30,5
19158,5–29,2
19107,2–28,1
19052,2–25,1
19004,9–23,3
18951,3–21,8
18903–20
18852,1–19
18801,4–17,2
18751–15,7
18700,6–13,2
18650,4–10,6
18600,3–9,3
18550,2–8
18500,1–6,8
18450,1–5,9
18400–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

Mianmar (Birmânia) vs. Coreia do Norte

Saúde

Pessoas

Educação

Política

Conflito

Militar

Clima

Tecnologia e meio ambiente