Polônia vs. Portugal

Polônia vs. Portugal: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental em 2017: Polônia, 95,6%; Portugal, 97,2% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Portugal, com diferença de 1,6 pontos percentuais, ou 1,02 vezes o do outro país (Polônia).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Polônia vs. Portugal: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental em 2017: Polônia, 95,6%; Portugal, 97,2% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Portugal, com diferença de 1,6 pontos percentuais, ou 1,02 vezes o do outro país (Polônia).
PolôniaPortugalMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2014: Portugal, que naquele ano passou à frente do outro país, Polônia.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2017.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoPolôniaPortugalMundo
2018––88,2
201795,697,288,2
2016–96,588,3
2015–97,388,2
20149698,388,3
201396–88,2
201295,4–88,2
201194,7–88,1
201094,5–87,9
200994–87,9
200893,4–87,6
200793,3–87,2
200693,3–86
200593,3–85,4
200493,9–84,7
200394,6–83,5
200295,5–81,4
200196,4–81
200096,5–80,7
199997–79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994–98,178,3
1993––78
1992––77,7
1991–9977,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
1980989775,8
1975968872,9
1970958269
1965877766
196090,410063,1
195586,986,257,4
195010070,751,4
194593,666,643,5
194087,262,440
193580,758,338,2
193074,354,136,4
192567,949,933
192065,745,830,5
191563,441,629,2
191061,137,428,1
190558,733,325,1
190056,329,123,3
189553,924,921,8
189051,420,820
188548,917,419
188046,513,917,2
18754410,515,7
187041,67,113,2
186539,33,710,6
1860372,99,3
185534,72,38
185032,51,86,8
184530,41,45,9
184028,41,15,2
183526,40,94,5
183024,60,74
182522,80,53,5
182021,10,43,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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