Polônia vs. Suíça

Polônia vs. Suíça: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Polônia, 95,6% em 2017; Suíça, 93,6% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2012: Polônia, com diferença de 1,9 pontos percentuais, ou 1,02 vezes o do outro país (Suíça).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Polônia vs. Suíça: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Polônia, 95,6% em 2017; Suíça, 93,6% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2012: Polônia, com diferença de 1,9 pontos percentuais, ou 1,02 vezes o do outro país (Suíça).
PolôniaSuíçaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2009: Polônia, que naquele ano passou à frente do outro país, Suíça.
  • Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): Polônia, 24º; Suíça, 31º.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2012.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoPolôniaSuíçaMundo
2018––88,2
201795,6–88,2
2016––88,3
2015––88,2
201496–88,3
201396–88,2
201295,493,688,2
201194,793,788,1
201094,593,887,9
20099493,987,9
200893,493,887,6
200793,393,287,2
200693,393,286
200593,393,685,4
200493,994,884,7
200394,6–83,5
200295,5–81,4
200196,4–81
200096,5–80,7
199997–79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996–9177,9
1995–8978
1994–83,778,3
1993–84,478
1992–8577,7
1991–84,977,8
1990–84,177,3
1989–82,377,6
1988–80,576,6
1987–78,775,8
1986–77,475,3
1985–7774
19809894,975,8
19759685,672,9
19709579,169
1965878166
196090,410063,1
195586,987,257,4
195010083,751,4
194593,683,943,5
194087,284,240
193580,784,438,2
193074,384,636,4
192567,984,933
192065,785,130,5
191563,485,429,2
191061,185,628,1
190558,710025,1
190056,310023,3
189553,910021,8
189051,410020
188548,996,119
188046,592,217,2
18754489,615,7
187041,68713,2
186539,384,410,6
18603781,89,3
185534,779,28
185032,576,66,8
184530,4745,9
184028,471,55,2
183526,468,94,5
183024,666,34
182522,863,23,5
182021,159,93,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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