África do Sul vs. Estados Unidos

África do Sul vs. Estados Unidos: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental em 2017: África do Sul, 86,7%; Estados Unidos, 94,6% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Estados Unidos, com diferença de 7,9 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (África do Sul).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

África do Sul vs. Estados Unidos: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental em 2017: África do Sul, 86,7%; Estados Unidos, 94,6% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Estados Unidos, com diferença de 7,9 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (África do Sul).
África do SulEstados UnidosMundo

O que os números dizem

  • Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 1820: Estados Unidos.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2017.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoÁfrica do SulEstados UnidosMundo
2018––88,2
201786,794,688,2
2016–94,988,3
2015–94,388,2
2014–93,688,3
2013–92,788,2
2012–92,688,2
2011–93,188,1
2010–93,587,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
200588,995,485,4
200489,3–84,7
200389,7–83,5
200288,3–81,4
200187,6–81
200086,3–80,7
199988–79,9
199886,7–78,9
1997––78,1
1996––77,9
199590,9–78
199490,2–78,3
1993––78
1992––77,7
199189–77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
1980889475,8
1975889472,9
19708895,969
196578,295,966
196075,695,963,1
195568,410057,4
195061,310051,4
194554,296,143,5
194047,197,440
193539,998,238,2
193032,899,136,4
192525,710033
192018,610030,5
191511,410029,2
19104,310028,1
19051,710025,1
19001,510023,3
18951,310021,8
1890110020
18850,810019
18800,610017,2
18750,410015,7
18700,310013,2
18650,396,710,6
18600,293,39,3
18550,1888
18500,175,96,8
18450,168,95,9
18400,1625,2
18350,1554,5
18300494
1825042,93,5
1820041,63,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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