Espanha vs. Suécia

Espanha vs. Suécia: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Espanha, 97,6% em 2017; Suécia, 98,1% em 2008 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1990: Suécia, com diferença de 0,4 pontos percentuais, ou 1 vezes o do outro país (Espanha).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Espanha vs. Suécia: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Espanha, 97,6% em 2017; Suécia, 98,1% em 2008 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1990: Suécia, com diferença de 0,4 pontos percentuais, ou 1 vezes o do outro país (Espanha).
EspanhaSuéciaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1990: Suécia, que naquele ano passou à frente do outro país, Espanha.
  • O mundo como um todo: 77,3% em 1990.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoEspanhaSuéciaMundo
2018––88,2
201797,6–88,2
201699,1–88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008–98,187,6
2007–96,187,2
2006–9586
2005–95,285,4
2004–96,684,7
2003–98,883,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
199299,8–77,7
1991–99,877,8
199099,299,577,3
198999,498,877,6
198898,798,476,6
1987–98,175,8
1986––75,3
1985––74
198010095,775,8
197510010072,9
19709593,169
1965839866
196084,59563,1
195580,310057,4
195064,610051,4
194560,597,843,5
194056,595,740
193552,493,538,2
193048,391,336,4
192544,389,233
192044,28730,5
191544,184,829,2
19104482,728,1
190543,980,525,1
190043,878,323,3
189543,776,221,8
189043,67420
188543,571,819
188037,969,717,2
187532,567,515,7
187027,665,313,2
186523,263,210,6
186019,3619,3
185515,958,88
185013,156,76,8
184510,6545,9
18408,651,35,2
1835748,64,5
18305,6464
18254,543,33,5
18203,640,73,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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