Síria vs. Turquia

Síria vs. Turquia: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Síria, 67% em 2013; Turquia, 87,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2013: Turquia, com diferença de 25,5 pontos percentuais, ou 1,38 vezes o do outro país (Síria).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Síria vs. Turquia: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Síria, 67% em 2013; Turquia, 87,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2013: Turquia, com diferença de 25,5 pontos percentuais, ou 1,38 vezes o do outro país (Síria).
SíriaTurquiaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2013: Turquia, que naquele ano passou à frente do outro país, Síria.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2013.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoSíriaTurquiaMundo
2018––88,2
2017–87,288,2
2016–93,788,3
2015–94,288,2
2014–9488,3
20136792,588,2
2012–9288,2
2011–94,688,1
2010–95,487,9
2009–94,587,9
2008–96,687,6
2007–97,187,2
2006–96,286
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999–90,879,9
199890,9–78,9
19979288,378,1
199692,6–77,9
1995–88,378
1994–88,978,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
199090,6–77,3
198991–77,6
198890,4–76,6
198790,3–75,8
198686,3–75,3
198583,9–74
19808184,675,8
19757283,772,9
19705485,569
19654674,766
196034,537,863,1
195533,446,757,4
195032,244,751,4
194525,638,843,5
19402032,840
193515,426,938,2
193011,72136,4
19258,715,133
19206,59,230,5
19154,86,829,2
19103,6528,1
19052,63,625,1
19001,92,623,3
18951,41,921,8
189011,420
18850,7119
18800,50,717,2
18750,40,515,7
18700,30,413,2
18650,20,310,6
18600,20,29,3
18550,10,18
18500,10,16,8
18450,10,15,9
184000,15,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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