Буркина-Фасо и Сенегал

Буркина-Фасо и Сенегал: Девочки в начальной школе

Девочки в начальной школе: Буркина-Фасо — 77,7% в 2018 году, Сенегал — 79,6% в 2017 году (по оценкам Our World in Data). В 2017 году значение было выше у страны Сенегал — на 4,1 п. п.; соотношение со страной Буркина-Фасо — 1,05 : 1.

Смотреть изменения на карте

% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data

Буркина-Фасо и Сенегал: Девочки в начальной школеДевочки в начальной школе: Буркина-Фасо — 77,7% в 2018 году, Сенегал — 79,6% в 2017 году (по оценкам Our World in Data). В 2017 году значение было выше у страны Сенегал — на 4,1 п. п.; соотношение со страной Буркина-Фасо — 1,05 : 1.
Буркина-ФасоСенегалМир

Что говорят цифры

  • Начиная с 1985 года значение у страны Сенегал выше во все годы, за которые есть данные по обеим странам.
  • В 2012 году Буркина-Фасо — на 90-м месте, Сенегал — на 83-м из 97, считая от наибольшего значения.
  • Мир в целом: 88,2% в 2017 году.

По годам

% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data

ГодБуркина-ФасоСенегалМир
201877,7–88,2
201775,579,688,2
201674,177,388,3
201568,177,388,2
201466,576,988,3
201365,376,188,2
20126477,288,2
201162,874,688,1
201057,473,787,9
200958,972,287,9
200855,571,487,6
200749,169,887,2
200643,766,886
200540,56485,4
200435,962,684,7
20033362,683,5
200231,1–81,4
200131,1–81
20003054,880,7
19992950,879,9
199828,35278,9
1997–48,778,1
1996–44,177,9
199524,9–78
199423,7–78,3
199322,7–78
199221,838,377,7
199121,4–77,8
1990–38,377,3
198919,7–77,6
198819,338,876,6
198718,8–75,8
198617,737,575,3
19851633,974
1980–3075,8
1975–2472,9
1970–23,269
1965–22,566
1960–13,263,1
1955–8,257,4
1950–2,851,4
1945–2,143,5
1940–1,740
1935–1,338,2
1930–136,4
1925–0,833
1920–0,630,5
1915–0,529,2
1910–0,428,1
1905–0,325,1
1900–0,223,3
1895–0,221,8
1890–0,120
1885–0,119
1880–0,117,2
1875–0,115,7
1870–013,2
1865–010,6
1860–09,3
1855–08
1850–06,8
1845–05,9
1840–05,2
1835–04,5
1830–04
1825–03,5
1820–03,1

Каждая страна отдельно

Полезно знать

  • Доля девочек младшего школьного возраста, записанных в школу.
  • Источник: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Места считаются среди стран со значением за 2012 год (их 97), начиная с наибольшего.
  • Бледная линия — мир в целом по данным того же источника.

Как устроены слои, откуда берутся данные и чего они не скажут: Страны во времени

Буркина-Фасо и Сенегал

Здоровье

Население

Экономика

Образование

Политика

Конфликт

Военный

Климат

Технологии и окружающая среда