Швеция и Узбекистан: Девочки в начальной школе
Девочки в начальной школе: Швеция — 98,1% в 2008 году, Узбекистан — 93,3% в 2014 году (по оценкам Our World in Data). В 2008 году значение было выше у страны Швеция — на 10,1 п. п.; соотношение со страной Узбекистан — 1,11 : 1.
ШвецияУзбекистан
Смотреть изменения на карте% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data
Последние данные
% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data
| Страна | Последнее | 10 лет назад | Место в 2012 году |
|---|---|---|---|
| Швеция | 98,1 2008 | — | — |
| Узбекистан | 93,3 2014 | — | 52 из 97 |
| Мир | 88,2 2018 | 87,6 |
Что говорят цифры
- Начиная с 2007 года значение у страны Швеция выше во все годы, за которые есть данные по обеим странам.
- Мир в целом: 87,6% в 2008 году.
По годам
% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data
| Год | Швеция | Узбекистан | Мир |
|---|---|---|---|
| 2018 | – | – | 88,2 |
| 2017 | – | – | 88,2 |
| 2016 | – | – | 88,3 |
| 2015 | – | – | 88,2 |
| 2014 | – | 93,3 | 88,3 |
| 2013 | – | 91,9 | 88,2 |
| 2012 | – | 90,5 | 88,2 |
| 2011 | – | 88,7 | 88,1 |
| 2010 | – | 88,3 | 87,9 |
| 2009 | – | 87,5 | 87,9 |
| 2008 | 98,1 | 88,1 | 87,6 |
| 2007 | 96,1 | 89,4 | 87,2 |
| 2006 | 95 | – | 86 |
| 2005 | 95,2 | – | 85,4 |
| 2004 | 96,6 | – | 84,7 |
| 2003 | 98,8 | – | 83,5 |
| 2002 | – | – | 81,4 |
| 2001 | – | – | 81 |
| 2000 | – | – | 80,7 |
| 1999 | – | – | 79,9 |
| 1998 | – | – | 78,9 |
| 1997 | – | – | 78,1 |
| 1996 | – | – | 77,9 |
| 1995 | – | – | 78 |
| 1994 | – | – | 78,3 |
| 1993 | – | – | 78 |
| 1992 | – | – | 77,7 |
| 1991 | 99,8 | – | 77,8 |
| 1990 | 99,5 | – | 77,3 |
| 1989 | 98,8 | – | 77,6 |
| 1988 | 98,4 | – | 76,6 |
| 1987 | 98,1 | – | 75,8 |
| 1986 | – | – | 75,3 |
| 1985 | – | – | 74 |
| 1980 | 95,7 | – | 75,8 |
| 1975 | 100 | – | 72,9 |
| 1970 | 93,1 | – | 69 |
| 1965 | 98 | – | 66 |
| 1960 | 95 | – | 63,1 |
| 1955 | 100 | – | 57,4 |
| 1950 | 100 | – | 51,4 |
| 1945 | 97,8 | – | 43,5 |
| 1940 | 95,7 | – | 40 |
| 1935 | 93,5 | – | 38,2 |
| 1930 | 91,3 | – | 36,4 |
| 1925 | 89,2 | – | 33 |
| 1920 | 87 | – | 30,5 |
| 1915 | 84,8 | – | 29,2 |
| 1910 | 82,7 | – | 28,1 |
| 1905 | 80,5 | – | 25,1 |
| 1900 | 78,3 | – | 23,3 |
| 1895 | 76,2 | – | 21,8 |
| 1890 | 74 | – | 20 |
| 1885 | 71,8 | – | 19 |
| 1880 | 69,7 | – | 17,2 |
| 1875 | 67,5 | – | 15,7 |
| 1870 | 65,3 | – | 13,2 |
| 1865 | 63,2 | – | 10,6 |
| 1860 | 61 | – | 9,3 |
| 1855 | 58,8 | – | 8 |
| 1850 | 56,7 | – | 6,8 |
| 1845 | 54 | – | 5,9 |
| 1840 | 51,3 | – | 5,2 |
| 1835 | 48,6 | – | 4,5 |
| 1830 | 46 | – | 4 |
| 1825 | 43,3 | – | 3,5 |
| 1820 | 40,7 | – | 3,1 |
Каждая страна отдельно
Полезно знать
- Доля девочек младшего школьного возраста, записанных в школу.
- Источник: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
- Места считаются среди стран со значением за 2012 год (их 97), начиная с наибольшего.
- Бледная линия — мир в целом по данным того же источника.
Как устроены слои, откуда берутся данные и чего они не скажут: Страны во времени