Angola ile Burundi

Angola ile Burundi: İlkokuldaki kızlar

İlkokuldaki kızlar: Angola için 2011 yılında %67,3, Burundi için 2018 yılında %94,1; Our World in Data tahminlerine göre. 2010 yılında değer Burundi için 27,8 yüzde puan daha yüksekti; bu, Angola değerinin 1,41 katı.

ilkokul çağındaki kızların yüzdesi · Our World in Data

Angola ile Burundi: İlkokuldaki kızlarİlkokuldaki kızlar: Angola için 2011 yılında %67,3, Burundi için 2018 yılında %94,1; Our World in Data tahminlerine göre. 2010 yılında değer Burundi için 27,8 yüzde puan daha yüksekti; bu, Angola değerinin 1,41 katı.
AngolaBurundiDünya

Rakamlar ne diyor

  • 2008 yılından bu yana ikisinin de verisi olan her yılda Burundi daha yüksek.
  • Dünya geneli: 2010 yılında %87,9.

Yıl yıl

ilkokul çağındaki kızların yüzdesi · Our World in Data

YılAngolaBurundiDünya
2018–94,188,2
2017–96,488,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
201167,3–88,1
201068,696,487,9
200969,391,287,9
200870,491,987,6
2007–80,987,2
2006–7386
2005–54,885,4
2004–51,384,7
2003–48,183,5
2002–44,381,4
2001–45,381
2000–37,580,7
1999––79,9
199842–78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993–45,278
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988–44,576,6
1987–40,875,8
1986–35,375,3
1985–32,374
1980––75,8
1975––72,9
1970––69
1965––66
1960––63,1
1955––57,4
1950––51,4
1945––43,5
1940––40
1935––38,2
1930––36,4
1925––33
1920––30,5
1915––29,2
1910––28,1
1905––25,1
1900––23,3
1895––21,8
1890––20
1885––19
1880––17,2
1875––15,7
1870––13,2
1865––10,6
1860––9,3
1855––8
1850––6,8
1845––5,9
1840––5,2
1835––4,5
1830––4
1825––3,5
1820––3,1

Her ülke ayrı ayrı

Bilmekte fayda var

  • İlkokul çağındaki kızlardan okula kayıtlı olanların oranı.
  • Kaynak: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Soluk çizgi, aynı kaynağın hesabıyla dünyanın tamamını gösterir.

Katmanların nasıl çalıştığı, verilerinin nereden geldiği ve neyi söyleyemedikleri: Zaman içinde ülkeler

Angola ile Burundi

Sağlık

İnsanlar

Ekonomi

Eğitim

Siyaset

Çatışma

Askeri

İklim

Teknoloji ve çevre