巴基斯坦与突尼斯对比

巴基斯坦与突尼斯：学习调整后受教育年限

2020 年学习调整后受教育年限：巴基斯坦为 5.1 年，突尼斯为 6.5 年（据 World Bank 估计）。 2020 年突尼斯的数值较高，高出 1.4 年，是巴基斯坦的 1.28 倍。

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年 · World Bank

巴基斯坦与突尼斯：学习调整后受教育年限2020 年学习调整后受教育年限：巴基斯坦为 5.1 年，突尼斯为 6.5 年（据 World Bank 估计）。 2020 年突尼斯的数值较高，高出 1.4 年，是巴基斯坦的 1.28 倍。
巴基斯坦突尼斯

数据解读

  • 自 2017 年以来，在两国都有数据的每一年，突尼斯的数值都更高。
  • 2020 年，在 174 个国家中，巴基斯坦排名第 146，突尼斯排名第 117（从高到低）。

逐年数据

年 · World Bank

年份巴基斯坦突尼斯
20205.16.5
20185.16.4
20174.86.3
2010–6.8

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须知

  • 儿童到 18 岁时预期可接受的受教育年数，按学生实际所学折算：即 World Bank 的学习调整后受教育年限。
  • 来源：World Bank Human Capital Index, via Our World in Data。
  • 排名基于 2020 年有数值的 174 个国家，从高到低排列。

各图层如何运作、数据从何而来，以及它们无法告诉你什么： 历年各国数据

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