Afghanistan vs. Marokko

Afghanistan vs. Marokko: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Afghanistan 13,7 % (1993), Marokko 97 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1993: Marokko, um 35,2 Prozentpunkte; Verhältnis Marokko zu Afghanistan: 3,57.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Afghanistan vs. Marokko: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Afghanistan 13,7 % (1993), Marokko 97 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1993: Marokko, um 35,2 Prozentpunkte; Verhältnis Marokko zu Afghanistan: 3,57.
AfghanistanMarokkoWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Marokko.
  • Welt insgesamt: 78 % im Jahr 1993.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrAfghanistanMarokkoWelt
2018––88,2
2017–9788,2
2016–94,788,3
2015––88,2
2014–93,288,3
2013–9388,2
2012–92,388,2
2011–92,988,1
2010–91,787,9
2009–88,687,9
2008–88,487,6
2007–87,587,2
2006–8686
2005–84,785,4
2004–83,684,7
2003–83,583,5
2002–81,881,4
2001–77,181
2000–72,180,7
1999–66,479,9
1998–60,578,9
1997–59,578,1
1996–57,677,9
1995–54,978
1994–51,878,3
199313,748,978
1992–46,677,7
1991–45,777,8
1990–45,877,3
1989–44,677,6
1988–45,976,6
1987–4775,8
1986–48,475,3
1985–49,774
1980114575,8
197573572,9
1970730,469
19654,425,966
19601,821,363,1
19550,916,857,4
19500,38,651,4
194506,643,5
194005,140
193503,938,2
19300336,4
192501,733
192001,330,5
191500,829,2
191000,628,1
190500,525,1
190000,323,3
189500,321,8
189000,220
188500,119
188000,117,2
187500,115,7
187000,113,2
18650010,6
1860009,3
1855008
1850006,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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