Armenien vs. Aserbaidschan: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2018: Armenien 90,6 %, Aserbaidschan 92,3 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2018: Aserbaidschan, um 1,7 Prozentpunkte; Verhältnis Aserbaidschan zu Armenien: 1,02.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

ArmenienAserbaidschanWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 2017 höher: Aserbaidschan; bis dahin vorn: Armenien.
Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Armenien auf Platz 19, Aserbaidschan auf Platz 68.
Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2018.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Armenien	Aserbaidschan	Welt
2018	90,6	92,3	88,2
2017	91,9	94,7	88,2
2016	92,5	–	88,3
2015	93,3	–	88,2
2014	94,2	–	88,3
2013	95,3	91,7	88,2
2012	96,9	87,9	88,2
2011	95,8	85,4	88,1
2010	–	83,9	87,9
2009	–	84,4	87,9
2008	–	83,6	87,6
2007	89,3	83,1	87,2
2006	84,9	80,3	86
2005	82,2	81,4	85,4
2004	–	82,6	84,7
2003	83,1	80,8	83,5
2002	85	83,8	81,4
2001	–	84,7	81
2000	–	88	80,7
1999	–	92,2	79,9
1998	–	87,9	78,9
1997	–	89,2	78,1
1996	–	97,4	77,9
1995	–	90,4	78
1994	–	81,5	78,3
1993	–	93,8	78
1992	–	95,5	77,7
1991	–	94,8	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	–	–	75,8
1975	–	–	72,9
1970	–	–	69
1965	–	–	66
1960	–	–	63,1
1955	–	–	57,4
1950	–	–	51,4
1945	–	–	43,5
1940	–	–	40
1935	–	–	38,2
1930	–	–	36,4
1925	–	–	33
1920	–	–	30,5
1915	–	–	29,2
1910	–	–	28,1
1905	–	–	25,1
1900	–	–	23,3
1895	–	–	21,8
1890	–	–	20
1885	–	–	19
1880	–	–	17,2
1875	–	–	15,7
1870	–	–	13,2
1865	–	–	10,6
1860	–	–	9,3
1855	–	–	8
1850	–	–	6,8
1845	–	–	5,9
1840	–	–	5,2
1835	–	–	4,5
1830	–	–	4
1825	–	–	3,5
1820	–	–	3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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