Belgien vs. Irland

Belgien vs. Irland: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Belgien 98,9 % (2017), Irland 97,3 % (2011); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2011: Belgien, um 0,3 Prozentpunkte; Verhältnis Belgien zu Irland: 1.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Belgien vs. Irland: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Belgien 98,9 % (2017), Irland 97,3 % (2011); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2011: Belgien, um 0,3 Prozentpunkte; Verhältnis Belgien zu Irland: 1.
BelgienIrlandWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1960 höher: Belgien; bis dahin vorn: Irland.
  • Welt insgesamt: 88,1 % im Jahr 2011.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBelgienIrlandWelt
2018––88,2
201798,9–88,2
201698,3–88,3
201598–88,2
201497,6–88,3
201397,8–88,2
201297,8–88,2
201197,697,388,1
201097,5–87,9
200997,6–87,9
200897,8–87,6
200797,2–87,2
200696,2–86
200595,9–85,4
200496,3–84,7
200397,7–83,5
200298,8–81,4
2001–94,381
200099–80,7
1999–94,379,9
1998––78,9
1997––78,1
199697,789,677,9
199597,288,678
199497,388,378,3
19939888,278
199296,488,677,7
199197,989,777,8
1990–90,477,3
1989–9077,6
19889889,476,6
198796,788,575,8
198695,187,975,3
198593,8–74
1980989175,8
197597,59172,9
197097,89269
19651009266
196010096,363,1
195587,310057,4
195091,410051,4
194589,795,943,5
19408891,740
193586,387,638,2
193084,583,436,4
192582,879,333
192081,175,130,5
191579,47129,2
191077,766,828,1
190573,862,725,1
190074,158,523,3
18956254,421,8
189055,250,320
188529,946,119
1880274217,2
187524,337,815,7
187021,733,713,2
186519,429,510,6
186017,3279,3
185515,324,68
185013,622,36,8
18451220,25,9
184010,618,25,2
18359,316,44,5
18308,214,84
18257,213,33,5
18206,311,93,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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