Brasilien vs. Schweden

Brasilien vs. Schweden: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Brasilien 94,7 % (2015), Schweden 98,1 % (2008); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2007: Schweden, um 3,4 Prozentpunkte; Verhältnis Schweden zu Brasilien: 1,04.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Brasilien vs. Schweden: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Brasilien 94,7 % (2015), Schweden 98,1 % (2008); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2007: Schweden, um 3,4 Prozentpunkte; Verhältnis Schweden zu Brasilien: 1,04.
BrasilienSchwedenWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Schweden.
  • Welt insgesamt: 87,2 % im Jahr 2007.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBrasilienSchwedenWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
201594,7–88,2
201494,7–88,3
201393,9–88,2
201298,7–88,2
201194,6–88,1
2010––87,9
200996,3–87,9
2008–98,187,6
200792,796,187,2
2006–9586
2005–95,285,4
200492,196,684,7
2003–98,883,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991–99,877,8
1990–99,577,3
1989–98,877,6
1988–98,476,6
1987–98,175,8
1986––75,3
1985––74
198077,695,775,8
19757410072,9
197067,293,169
196558,39866
196081,89563,1
195543,910057,4
195037,210051,4
194535,897,843,5
194034,395,740
193532,993,538,2
193030,491,336,4
192527,989,233
192025,48730,5
191522,984,829,2
191020,482,728,1
190517,980,525,1
190015,578,323,3
18951376,221,8
189010,57420
1885871,819
18805,569,717,2
1875367,515,7
18700,565,313,2
18650,463,210,6
18600,3619,3
18550,258,88
18500,256,76,8
18450,1545,9
18400,151,35,2
18350,148,64,5
18300,1464
18250,143,33,5
1820040,73,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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Technik und Umwelt