Kolumbien vs. Indonesien

Kolumbien vs. Indonesien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2018: Kolumbien 93,2 %, Indonesien 91 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2018: Kolumbien, um 2,2 Prozentpunkte; Verhältnis Kolumbien zu Indonesien: 1,02.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Kolumbien vs. Indonesien: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule 2018: Kolumbien 93,2 %, Indonesien 91 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2018: Kolumbien, um 2,2 Prozentpunkte; Verhältnis Kolumbien zu Indonesien: 1,02.
KolumbienIndonesienWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2014 höher: Kolumbien; bis dahin vorn: Indonesien.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Kolumbien auf Platz 58, Indonesien auf Platz 34.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2018.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrKolumbienIndonesienWelt
201893,29188,2
201793,491,888,2
201693,290,388,3
201592–88,2
201490,589,488,3
201390,19188,2
201289,993,388,2
201191,595,688,1
201091,494,587,9
200992,592,787,9
2008–92,287,6
2007–9287,2
2006–90,486
2005–87,585,4
200493,188,984,7
2003–89,883,5
200292,490,981,4
200191,791,381
200093,8–80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997–91,278,1
1996–91,377,9
1995–91,778
1994–9278,3
1993–91,778
1992–92,877,7
19917793,977,8
1990–94,777,3
1989–96,277,6
1988––76,6
1987–96,675,8
198669,1–75,3
1985––74
198095,38375,8
1975886772,9
197080,762,669
19656655,566
19605946,763,1
195555,235,457,4
195042,82451,4
194541,912,743,5
194041,110,740
193540,39,338,2
193039,57,736,4
192538,74,633
192037,83,330,5
1915372,629,2
191031,2228,1
190525,41,425,1
190019,7123,3
189513,90,921,8
189012,30,620
188510,80,519
188012,70,417,2
187510,90,115,7
18709,4013,2
18657,9010,6
18606,409,3
18554,808
18503,306,8
18453,205,9
18403,305,2
18351,704,5
18301,404
18251,103,5
18200,903,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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