Kuba vs. Honduras

Kuba vs. Honduras: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Kuba 97,5 % (2018), Honduras 80,9 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Kuba, um 14,5 Prozentpunkte; Verhältnis Kuba zu Honduras: 1,18.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Kuba vs. Honduras: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Kuba 97,5 % (2018), Honduras 80,9 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Kuba, um 14,5 Prozentpunkte; Verhältnis Kuba zu Honduras: 1,18.
KubaHondurasWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Kuba.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Kuba auf Platz 16, Honduras auf Platz 79.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrKubaHondurasWelt
201897,5–88,2
201795,480,988,2
201694,480,488,3
201593,978,888,2
201495,179,588,3
201397,680,188,2
201297,783,788,2
201198,386,788,1
201098,285,887,9
200997,585,187,9
200895,985,987,6
20079682,387,2
200696,187,786
200596,583,885,4
2004978684,7
20039786,583,5
2002––81,4
2001––81
200097,386,380,7
199997,2–79,9
199896,4–78,9
199798,2–78,1
199698,6–77,9
199597,1–78
199497,3–78,3
19939588,178
199294,2–77,7
199191,786,877,8
199091,9–77,3
198991,7–77,6
198891,4–76,6
198791,7–75,8
198690,39075,3
198590,1–74
1980977575,8
19751007272,9
197010077,869
19651006866
196088,85763,1
195577,741,257,4
195072,83451,4
194571,428,343,5
194069,923,240
193568,418,838,2
19306715,136,4
192565,51233
1920649,430,5
191562,67,429,2
191053,15,828,1
190543,64,525,1
190037,53,523,3
189531,32,721,8
189025,22,120
188519,11,619
1880131,217,2
187510,4115,7
18708,20,713,2
18656,50,610,6
18605,10,49,3
185540,38
18503,10,36,8
18452,40,25,9
18401,90,25,2
18351,40,14,5
18301,10,14
18250,90,13,5
18200,70,13,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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