Tschechien vs. Italien: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Tschechien 89,5 % (2014), Italien 95,4 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2014: Italien, um 7,4 Prozentpunkte; Verhältnis Italien zu Tschechien: 1,08.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

TschechienItalienWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 1960 höher: Italien; bis dahin vorn: Tschechien.
Welt insgesamt: 88,3 % im Jahr 2014.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Tschechien	Italien	Welt
2018	–	–	88,2
2017	–	95,4	88,2
2016	–	95,8	88,3
2015	–	96,4	88,2
2014	89,5	96,9	88,3
2013	89,3	97,6	88,2
2012	89,7	–	88,2
2011	89,2	–	88,1
2010	–	–	87,9
2009	–	–	87,9
2008	–	–	87,6
2007	–	–	87,2
2006	–	–	86
2005	–	–	85,4
2004	–	–	84,7
2003	–	–	83,5
2002	–	–	81,4
2001	–	–	81
2000	–	–	80,7
1999	–	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	–	99,1	78,1
1996	–	97,9	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	–	77,7
1991	–	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	99,2	74
1980	90,2	97,2	75,8
1975	95,1	99	72,9
1970	94,1	100	69
1965	93,1	99,9	66
1960	93,1	100	63,1
1955	100	90,9	57,4
1950	95	94,5	51,4
1945	92,5	91,6	43,5
1940	90	100	40
1935	87,5	99,6	38,2
1930	85	94,1	36,4
1925	82,5	75,6	33
1920	80	87,9	30,5
1915	77,5	77,6	29,2
1910	75	76,8	28,1
1905	72,9	69,6	25,1
1900	70,6	66	23,3
1895	68,3	63,1	21,8
1890	65,9	61,4	20
1885	63,4	59,7	19
1880	60,8	57,1	17,2
1875	58,2	52,7	15,7
1870	55,5	43,9	13,2
1865	52,8	33,1	10,6
1860	50,1	29,6	9,3
1855	47,4	26,3	8
1850	44,7	23,3	6,8
1845	42,1	20,5	5,9
1840	39,5	18	5,2
1835	36,9	15,7	4,5
1830	34,4	13,7	4
1825	32,1	11,9	3,5
1820	29,8	10,3	3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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