Tchéquia vs. Itália

Tchéquia vs. Itália: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Tchéquia, 89,5% em 2014; Itália, 95,4% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2014: Itália, com diferença de 7,4 pontos percentuais, ou 1,08 vezes o do outro país (Tchéquia).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Tchéquia vs. Itália: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Tchéquia, 89,5% em 2014; Itália, 95,4% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2014: Itália, com diferença de 7,4 pontos percentuais, ou 1,08 vezes o do outro país (Tchéquia).
TchéquiaItáliaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1960: Itália, que naquele ano passou à frente do outro país, Tchéquia.
  • O mundo como um todo: 88,3% em 2014.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoTchéquiaItáliaMundo
2018––88,2
2017–95,488,2
2016–95,888,3
2015–96,488,2
201489,596,988,3
201389,397,688,2
201289,7–88,2
201189,2–88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997–99,178,1
1996–97,977,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985–99,274
198090,297,275,8
197595,19972,9
197094,110069
196593,199,966
196093,110063,1
195510090,957,4
19509594,551,4
194592,591,643,5
19409010040
193587,599,638,2
19308594,136,4
192582,575,633
19208087,930,5
191577,577,629,2
19107576,828,1
190572,969,625,1
190070,66623,3
189568,363,121,8
189065,961,420
188563,459,719
188060,857,117,2
187558,252,715,7
187055,543,913,2
186552,833,110,6
186050,129,69,3
185547,426,38
185044,723,36,8
184542,120,55,9
184039,5185,2
183536,915,74,5
183034,413,74
182532,111,93,5
182029,810,33,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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