Ecuador vs. Honduras

Ecuador vs. Honduras: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Ecuador 96,1 % (2008), Honduras 80,9 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2008: Ecuador, um 10,2 Prozentpunkte; Verhältnis Ecuador zu Honduras: 1,12.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Ecuador vs. Honduras: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Ecuador 96,1 % (2008), Honduras 80,9 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2008: Ecuador, um 10,2 Prozentpunkte; Verhältnis Ecuador zu Honduras: 1,12.
EcuadorHondurasWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Ecuador.
  • Welt insgesamt: 87,6 % im Jahr 2008.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrEcuadorHondurasWelt
2018––88,2
2017–80,988,2
2016–80,488,3
2015–78,888,2
2014–79,588,3
2013–80,188,2
2012–83,788,2
2011–86,788,1
2010–85,887,9
2009–85,187,9
200896,185,987,6
2007–82,387,2
200696,587,786
200596,783,885,4
2004–8684,7
2003–86,583,5
2002––81,4
200197,6–81
200096,186,380,7
199995,7–79,9
199895,9–78,9
199796,9–78,1
199694,4–77,9
199593,1–78
199492,6–78,3
1993–88,178
1992––77,7
1991–86,877,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986–9075,3
1985––74
198085,77575,8
1975787272,9
19707877,869
1965726866
196064,65763,1
195564,841,257,4
195053,23451,4
194550,328,343,5
194047,323,240
193544,418,838,2
193041,415,136,4
192538,41233
192035,59,430,5
191532,57,429,2
191029,55,828,1
190525,14,525,1
190020,63,523,3
189516,22,721,8
189011,72,120
18857,21,619
18805,71,217,2
18754,5115,7
18703,50,713,2
18652,70,610,6
18602,10,49,3
18551,70,38
18501,30,36,8
184510,25,9
18400,80,25,2
18350,60,14,5
18300,50,14
18250,40,13,5
18200,30,13,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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