Guatemala vs. Venezuela: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Guatemala 87 % (2018), Venezuela 87,2 % (2017); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Venezuela, um 1,6 Prozentpunkte; Verhältnis Venezuela zu Guatemala: 1,02.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

GuatemalaVenezuelaWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 2012 höher: Venezuela; bis dahin vorn: Guatemala.
Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Guatemala auf Platz 55, Venezuela auf Platz 47.
Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Guatemala	Venezuela	Welt
2018	87	–	88,2
2017	85,6	87,2	88,2
2016	84,6	88,8	88,3
2015	85,3	90,6	88,2
2014	85,6	91,3	88,3
2013	87,5	90,7	88,2
2012	90,1	91,5	88,2
2011	93	92,8	88,1
2010	95,4	92,5	87,9
2009	96,1	92,1	87,9
2008	93	90,2	87,6
2007	92,4	92,1	87,2
2006	91,1	91	86
2005	89,4	91,1	85,4
2004	87,6	92	84,7
2003	–	91,9	83,5
2002	82,7	93,4	81,4
2001	80,2	90,6	81
2000	79,6	88,1	80,7
1999	76,3	86	79,9
1998	–	–	78,9
1997	67,4	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	–	77,7
1991	–	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	55,1	95,5	75,8
1975	49	89,1	72,9
1970	44	86,3	69
1965	39	87,2	66
1960	34,3	91,8	63,1
1955	30,7	72	57,4
1950	26	81,7	51,4
1945	24	68,9	43,5
1940	22,1	56,2	40
1935	20,1	43,4	38,2
1930	18,2	30,7	36,4
1925	16,2	18	33
1920	14,3	5,2	30,5
1915	15,3	8,3	29,2
1910	16,4	11,4	28,1
1905	17,4	10,7	25,1
1900	18,4	8,4	23,3
1895	19,5	6,6	21,8
1890	20,5	5,2	20
1885	17,1	4,1	19
1880	14,1	3,2	17,2
1875	11,6	1,5	15,7
1870	9,4	1,2	13,2
1865	7,7	0,9	10,6
1860	6,2	0,7	9,3
1855	5	0,6	8
1850	4	0,4	6,8
1845	3,2	0,3	5,9
1840	2,6	0,3	5,2
1835	2,1	0,2	4,5
1830	1,7	0,2	4
1825	1,3	0,1	3,5
1820	1,1	0,1	3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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