Iran vs. Tansania

Iran vs. Tansania: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Iran 97,5 % (2012), Tansania 82,9 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Iran, um 8,7 Prozentpunkte; Verhältnis Iran zu Tansania: 1,1.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Iran vs. Tansania: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Iran 97,5 % (2012), Tansania 82,9 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2012: Iran, um 8,7 Prozentpunkte; Verhältnis Iran zu Tansania: 1,1.
IranTansaniaWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 2010 höher: Iran; bis dahin vorn: Tansania.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2012.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrIranTansaniaWelt
2018–82,988,2
2017–85,288,2
2016–85,488,3
2015––88,2
2014–85,488,3
2013–85,488,2
201297,588,888,2
201196,4–88,1
201096,393,187,9
200997,3–87,9
2008–98,787,6
200794,7–87,2
200694,396,386
200593,790,385,4
200495,785,684,7
200393,980,983,5
200294,772,881,4
2001–58,481
200084,554,480,7
199983,650,979,9
1998–50,478,9
199789,450,878,1
1996–50,377,9
1995–50,278
1994–50,478,3
1993–51,478
199291,65277,7
1991–5277,8
199086,952,877,3
198981,553,577,6
198880,253,776,6
198778,455,675,8
198677,757,475,3
198575,858,674
198070,9–75,8
197564,7–72,9
197046,1–69
196531,9–66
196022–63,1
195515,9–57,4
195012,7–51,4
19459,6–43,5
19407,2–40
19355,4–38,2
19304–36,4
19251,8–33
19200,9–30,5
19150,7–29,2
19100,5–28,1
19050,3–25,1
19000,3–23,3
18950,2–21,8
18900,1–20
18850,1–19
18800,1–17,2
18750,1–15,7
18700–13,2
18650–10,6
18600–9,3
18550–8
18500–6,8
18450–5,9
18400–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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