Myanmar vs. Schweiz: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Myanmar 88,4 % (2010), Schweiz 93,6 % (2012); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2010: Schweiz, um 5,3 Prozentpunkte; Verhältnis Schweiz zu Myanmar: 1,06.

Auf der Karte im Zeitverlauf ansehen

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

MyanmarSchweizWelt

Was die Zahlen sagen

Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Schweiz.
Welt insgesamt: 87,9 % im Jahr 2010.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Jahr	Myanmar	Schweiz	Welt
2018	–	–	88,2
2017	–	–	88,2
2016	–	–	88,3
2015	–	–	88,2
2014	–	–	88,3
2013	–	–	88,2
2012	–	93,6	88,2
2011	–	93,7	88,1
2010	88,4	93,8	87,9
2009	88,1	93,9	87,9
2008	89,4	93,8	87,6
2007	–	93,2	87,2
2006	88	93,2	86
2005	88,8	93,6	85,4
2004	88,7	94,8	84,7
2003	90,2	–	83,5
2002	88,3	–	81,4
2001	89,8	–	81
2000	88,7	–	80,7
1999	–	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	91	77,9
1995	–	89	78
1994	–	83,7	78,3
1993	–	84,4	78
1992	–	85	77,7
1991	–	84,9	77,8
1990	–	84,1	77,3
1989	–	82,3	77,6
1988	–	80,5	76,6
1987	–	78,7	75,8
1986	–	77,4	75,3
1985	–	77	74
1980	69,3	94,9	75,8
1975	63	85,6	72,9
1970	61	79,1	69
1965	44	81	66
1960	33,2	100	63,1
1955	44,7	87,2	57,4
1950	18	83,7	51,4
1945	16,6	83,9	43,5
1940	15,3	84,2	40
1935	13,9	84,4	38,2
1930	12,6	84,6	36,4
1925	11,2	84,9	33
1920	9,9	85,1	30,5
1915	8,5	85,4	29,2
1910	7,2	85,6	28,1
1905	2,2	100	25,1
1900	4,9	100	23,3
1895	1,3	100	21,8
1890	3	100	20
1885	2,1	96,1	19
1880	1,4	92,2	17,2
1875	1	89,6	15,7
1870	0,6	87	13,2
1865	0,4	84,4	10,6
1860	0,3	81,8	9,3
1855	0,2	79,2	8
1850	0,1	76,6	6,8
1845	0,1	74	5,9
1840	0	71,5	5,2
1835	0	68,9	4,5
1830	0	66,3	4
1825	0	63,2	3,5
1820	0	59,9	3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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