Südafrika vs. Niederlande

Südafrika vs. Niederlande: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2017: Südafrika 86,7 %, Niederlande 99,1 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Niederlande, um 12,4 Prozentpunkte; Verhältnis Niederlande zu Südafrika: 1,14.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Südafrika vs. Niederlande: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule 2017: Südafrika 86,7 %, Niederlande 99,1 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Niederlande, um 12,4 Prozentpunkte; Verhältnis Niederlande zu Südafrika: 1,14.
SüdafrikaNiederlandeWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Niederlande.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrSüdafrikaNiederlandeWelt
2018––88,2
201786,799,188,2
2016–97,888,3
2015–96,988,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–99,188,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007–9987,2
2006–9886
200588,997,585,4
200489,397,584,7
200389,798,283,5
200288,3–81,4
200187,6–81
200086,3–80,7
199988–79,9
199886,7–78,9
1997–99,478,1
1996–99,177,9
199590,99978
199490,298,878,3
1993–95,478
1992–95,677,7
1991899777,8
1990–97,877,3
1989–97,877,6
1988–97,276,6
1987–95,575,8
1986–93,575,3
1985–88,374
1980889475,8
1975889272,9
1970889469
196578,294,966
196075,695,863,1
195568,486,757,4
195061,388,951,4
194554,288,743,5
194047,188,440
193539,988,238,2
193032,88836,4
192525,787,733
192018,687,530,5
191511,487,229,2
19104,38728,1
19051,78625,1
19001,590,823,3
18951,380,321,8
189018220
18850,87819
18800,676,517,2
18750,475,115,7
18700,373,713,2
18650,372,210,6
18600,270,89,3
18550,169,48
18500,167,96,8
18450,166,55,9
18400,164,45,2
18350,162,34,5
1830060,24
18250583,5
1820055,83,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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