Sudan vs. Vereinigtes Königreich

Sudan vs. Vereinigtes Königreich: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule 2017: Sudan 58,9 %, Vereinigtes Königreich 99,4 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Vereinigtes Königreich, um 40,4 Prozentpunkte; Verhältnis Vereinigtes Königreich zu Sudan: 1,69.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Sudan vs. Vereinigtes Königreich: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule 2017: Sudan 58,9 %, Vereinigtes Königreich 99,4 %; Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2017: Vereinigtes Königreich, um 40,4 Prozentpunkte; Verhältnis Vereinigtes Königreich zu Sudan: 1,69.
SudanVereinigtes KönigreichWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Vereinigtes Königreich.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Sudan auf Platz 95, Vereinigtes Königreich auf Platz 9.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2017.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrSudanVereinigtes KönigreichWelt
2018––88,2
201758,999,488,2
20166299,688,3
201559,1–88,2
201458,7–88,3
201357,699,688,2
201256,598,388,2
201155,398,288,1
2010–9887,9
2009–97,887,9
2008–98,687,6
2007–96,887,2
2006–98,786
2005––85,4
2004–98,284,7
2003––83,5
2002–99,981,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992–96,877,7
1991–98,477,8
1990––77,3
1989––77,6
1988–99,976,6
1987–98,275,8
1986–95,375,3
1985–93,774
1980439775,8
197533,79872,9
197028,49869
196520,610066
196013,710063,1
19555,710057,4
19507,310051,4
19455,710043,5
19404,510040
19353,510038,2
19302,710036,4
19252,110033
19201,710030,5
19151,310029,2
1910110028,1
19050,810025,1
19000,691,323,3
18950,582,621,8
18900,473,920
18850,365,219
18800,256,417,2
18750,247,715,7
18700,13913,2
18650,135,410,6
18600,131,99,3
18550,128,38
18500,124,76,8
1845022,55,9
1840020,45,2
1835018,54,5
1830016,84
1825015,13,5
1820013,63,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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