Bélgica vs. Luxemburgo

Bélgica vs. Luxemburgo: Niñas en primaria

Niñas en primaria: 98,9 % en Bélgica (2017) y 95,1 % en Luxemburgo (2015), según estimaciones de Our World in Data. En 2015, el valor fue mayor en Bélgica, con 2,9 puntos porcentuales más, o 1,03 veces el de Luxemburgo.

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% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

Bélgica vs. Luxemburgo: Niñas en primariaNiñas en primaria: 98,9 % en Bélgica (2017) y 95,1 % en Luxemburgo (2015), según estimaciones de Our World in Data. En 2015, el valor fue mayor en Bélgica, con 2,9 puntos porcentuales más, o 1,03 veces el de Luxemburgo.
BélgicaLuxemburgoMundo

Lo que dicen las cifras

  • Bélgica ha estado por encima desde 2007, cuando superó a Luxemburgo.
  • En 2012, Bélgica ocupaba el puesto 14 y Luxemburgo, el 35, de 97 países, contando desde el más alto.
  • El mundo en su conjunto: 88,2 % en 2015.

Año a año

% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

AñoBélgicaLuxemburgoMundo
2018––88,2
201798,9–88,2
201698,3–88,3
20159895,188,2
201497,693,588,3
201397,893,488,2
201297,893,288,2
201197,693,188,1
201097,593,887,9
200997,6–87,9
200897,896,587,6
200797,29787,2
200696,29786
200595,996,785,4
200496,395,984,7
200397,795,283,5
200298,896,381,4
2001–96,381
20009996,880,7
1999–97,179,9
1998––78,9
1997––78,1
199697,7–77,9
199597,2–78
199497,3–78,3
199398–78
199296,4–77,7
199197,9–77,8
1990––77,3
1989––77,6
19889886,176,6
198796,779,475,8
198695,182,475,3
198593,8–74
1980989375,8
197597,59272,9
197097,89669
196510010066
196010097,363,1
195587,394,657,4
195091,499,851,4
194589,783,743,5
19408867,640
193586,351,538,2
193084,535,536,4
192582,819,433
192081,117,430,5
191579,415,529,2
191077,713,628,1
190573,811,725,1
190074,19,723,3
1895627,821,8
189055,25,920
188529,94,919
1880274,117,2
187524,33,415,7
187021,72,313,2
186519,41,810,6
186017,31,49,3
185515,31,18
185013,60,96,8
1845120,75,9
184010,60,55,2
18359,30,44,5
18308,20,34
18257,20,33,5
18206,30,23,1

Cada país por separado

Conviene saber

  • La proporción de niñas en edad de primaria matriculadas en la escuela.
  • Fuente: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Las posiciones cuentan los 97 países con un valor en 2012, de mayor a menor.
  • La línea tenue es el mundo en su conjunto, según la misma fuente.

Cómo funcionan las capas, de dónde salen sus datos y lo que no pueden decirte: Los países a lo largo del tiempo

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