Argentine vs Myanmar (Birmanie) : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 96 % (Argentine, 1991) et 88,4 % (Myanmar (Birmanie), 2010), selon les estimations Our World in Data. En 1980, valeur la plus élevée : Argentine, avec un écart de 25 points de pourcentage, soit 1,36 fois celle de l’autre pays (Myanmar (Birmanie)).

Voir son évolution sur la carte

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

ArgentineMyanmar (Birmanie)Monde

Ce que disent les chiffres

Argentine : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
Le monde entier : 75,8 % en 1980.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Année	Argentine	Myanmar (Birmanie)	Monde
2018	–	–	88,2
2017	–	–	88,2
2016	–	–	88,3
2015	–	–	88,2
2014	–	–	88,3
2013	–	–	88,2
2012	–	–	88,2
2011	–	–	88,1
2010	–	88,4	87,9
2009	–	88,1	87,9
2008	–	89,4	87,6
2007	–	–	87,2
2006	–	88	86
2005	–	88,8	85,4
2004	–	88,7	84,7
2003	–	90,2	83,5
2002	–	88,3	81,4
2001	–	89,8	81
2000	–	88,7	80,7
1999	–	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	–	77,7
1991	96	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	94,3	69,3	75,8
1975	97	63	72,9
1970	97	61	69
1965	93	44	66
1960	90	33,2	63,1
1955	86,5	44,7	57,4
1950	79,2	18	51,4
1945	74,8	16,6	43,5
1940	70,4	15,3	40
1935	66	13,9	38,2
1930	61,6	12,6	36,4
1925	57,2	11,2	33
1920	52,8	9,9	30,5
1915	48,4	8,5	29,2
1910	44	7,2	28,1
1905	39,6	2,2	25,1
1900	35,2	4,9	23,3
1895	30,8	1,3	21,8
1890	25,8	3	20
1885	20,7	2,1	19
1880	20,4	1,4	17,2
1875	20,1	1	15,7
1870	19,8	0,6	13,2
1865	16	0,4	10,6
1860	12,8	0,3	9,3
1855	10,2	0,2	8
1850	8,1	0,1	6,8
1845	6,3	0,1	5,9
1840	5	0	5,2
1835	3,9	0	4,5
1830	3	0	4
1825	2,4	0	3,5
1820	1,8	0	3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps