Bolivie vs Pérou

Bolivie vs Pérou : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 92,7 % (Bolivie, 2018) et 93,1 % (Pérou, 2015), selon les estimations Our World in Data. En 2015, valeur la plus élevée : Pérou, avec un écart de 6,2 points de pourcentage, soit 1,07 fois celle de l’autre pays (Bolivie).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Bolivie vs Pérou : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 92,7 % (Bolivie, 2018) et 93,1 % (Pérou, 2015), selon les estimations Our World in Data. En 2015, valeur la plus élevée : Pérou, avec un écart de 6,2 points de pourcentage, soit 1,07 fois celle de l’autre pays (Bolivie).
BoliviePérouMonde

Ce que disent les chiffres

  • Pérou : en tête depuis 1910, année où ce pays a dépassé l’autre (Bolivie).
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Bolivie au rang 73, Pérou au rang 44.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2015.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeBoliviePérouMonde
201892,7–88,2
201790,6–88,2
201688,5–88,3
201586,993,188,2
201485,892,988,3
201385,993,988,2
201286,691,888,2
201188,396,988,1
201090,9–87,9
200993,596,387,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003–98,583,5
2002––81,4
2001––81
2000–97,180,7
1999–96,379,9
1998–9578,9
1997––78,1
1996––77,9
1995–84,878
1994––78,3
1993–89,978
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
19807282,475,8
197571,177,972,9
197057,27269
196558,26266
196047,147,363,1
19554455,157,4
19504155,951,4
194537,95143,5
194034,946,140
193531,841,238,2
193028,836,336,4
192525,731,533
192022,726,630,5
191519,621,729,2
191016,616,828,1
190513,512,325,1
190010,58,923,3
18957,46,321,8
18904,44,520
18853,43,119
18802,72,117,2
18752,11,515,7
18701,7113,2
18651,30,710,6
186010,49,3
18550,80,38
18500,60,26,8
18450,50,15,9
18400,40,15,2
18350,304,5
18300,204
18250,203,5
18200,103,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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