Cameroun vs Tchad

Cameroun vs Tchad : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 88,7 % (Cameroun, 2017) et 64,1 % (Tchad, 2016), selon les estimations Our World in Data. En 2016, valeur la plus élevée : Cameroun, avec un écart de 26,2 points de pourcentage, soit 1,41 fois celle de l’autre pays (Tchad).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Cameroun vs Tchad : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 88,7 % (Cameroun, 2017) et 64,1 % (Tchad, 2016), selon les estimations Our World in Data. En 2016, valeur la plus élevée : Cameroun, avec un écart de 26,2 points de pourcentage, soit 1,41 fois celle de l’autre pays (Tchad).
CamerounTchadMonde

Ce que disent les chiffres

  • Cameroun : en tête depuis 1988, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • Le monde entier : 88,3 % en 2016.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeCamerounTchadMonde
2018––88,2
201788,7–88,2
201690,364,188,3
2015–69,288,2
2014––88,3
2013–67,488,2
2012––88,2
201182,953,588,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003–47,283,5
2002–45,381,4
2001–42,381
2000–40,680,7
1999–38,179,9
1998–35,478,9
1997–30,778,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
199166,5–77,8
199068,2–77,3
1989––77,6
198868,920,776,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198069,3–75,8
197563–72,9
197055–69
196554–66
196031–63,1
195522,5–57,4
195018,1–51,4
194514,4–43,5
194011,4–40
19359–38,2
19303,8–36,4
19253,1–33
19202,4–30,5
19152,4–29,2
19102,5–28,1
19051,9–25,1
19000,9–23,3
18951,1–21,8
18900,9–20
18850,7–19
18800,5–17,2
18750,4–15,7
18700,3–13,2
18650,2–10,6
18600,2–9,3
18550,1–8
18500,1–6,8
18450,1–5,9
18400,1–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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