Colombie vs Pakistan

Colombie vs Pakistan : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire en 2018 : 93,2 % (Colombie) et 61,6 % (Pakistan), selon les estimations Our World in Data. En 2018, valeur la plus élevée : Colombie, avec un écart de 31,6 points de pourcentage, soit 1,51 fois celle de l’autre pays (Pakistan).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Colombie vs Pakistan : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire en 2018 : 93,2 % (Colombie) et 61,6 % (Pakistan), selon les estimations Our World in Data. En 2018, valeur la plus élevée : Colombie, avec un écart de 31,6 points de pourcentage, soit 1,51 fois celle de l’autre pays (Pakistan).
ColombiePakistanMonde

Ce que disent les chiffres

  • Colombie : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Colombie au rang 58, Pakistan au rang 94.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2018.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeColombiePakistanMonde
201893,261,688,2
201793,459,988,2
201693,26088,3
2015925688,2
201490,560,488,3
201390,157,688,2
201289,958,288,2
201191,558,188,1
201091,460,687,9
200992,560,187,9
2008–59,287,6
2007–58,787,2
2006–53,586
2005–54,985,4
200493,151,984,7
2003–47,583,5
200292,444,681,4
200191,7–81
200093,8–80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
199177–77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
198669,1–75,3
1985––74
198095,320,175,8
19758821,672,9
197080,71769
1965661766
196059963,1
195555,25,157,4
195042,81,151,4
194541,90,943,5
194041,10,740
193540,30,538,2
193039,50,436,4
192538,70,333
192037,80,230,5
1915370,229,2
191031,20,128,1
190525,40,125,1
190019,70,123,3
189513,90,121,8
189012,30,120
188510,8019
188012,7017,2
187510,9015,7
18709,4013,2
18657,9010,6
18606,409,3
18554,808
18503,306,8
18453,205,9
18403,305,2
18351,704,5
18301,404
18251,103,5
18200,903,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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