Congo-Kinshasa vs Ghana

Congo-Kinshasa vs Ghana : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 35,9 % (Congo-Kinshasa, 1999) et 86,6 % (Ghana, 2019), selon les estimations Our World in Data. En 1999, valeur la plus élevée : Ghana, avec un écart de 22 points de pourcentage, soit 1,61 fois celle de l’autre pays (Congo-Kinshasa).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Congo-Kinshasa vs Ghana : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 35,9 % (Congo-Kinshasa, 1999) et 86,6 % (Ghana, 2019), selon les estimations Our World in Data. En 1999, valeur la plus élevée : Ghana, avec un écart de 22 points de pourcentage, soit 1,61 fois celle de l’autre pays (Congo-Kinshasa).
Congo-KinshasaGhanaMonde

Ce que disent les chiffres

  • Ghana : en tête depuis 1999, année où ce pays a dépassé l’autre (Congo-Kinshasa).
  • Le monde entier : 79,9 % en 1999.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeCongo-KinshasaGhanaMonde
2019–86,6–
2018–85,188,2
2017–85,888,2
2016–87,188,3
2015–89,588,2
2014–87,288,3
2013–85,188,2
2012––88,2
2011–80,788,1
2010––87,9
2009–72,587,9
2008–73,687,6
2007–68,287,2
2006–63,186
2005–63,385,4
2004––84,7
2003–59,683,5
2002–59,581,4
2001–56,881
2000–61,580,7
199935,957,979,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
199556–78
199452,7–78,3
199352,5–78
199253,1–77,7
199154,1–77,8
1990––77,3
1989––77,6
198856,5–76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198062,144,475,8
197554,642,472,9
19705037,569
196543,956,366
196028,82563,1
19554,42757,4
19504,11251,4
19452,89,343,5
19401,87,240
19351,25,538,2
19300,84,236,4
19250,53,233
19200,32,430,5
19150,21,929,2
19100,11,428,1
19050,11,125,1
190000,823,3
189500,621,8
189000,520
188500,419
188000,317,2
187500,215,7
187000,213,2
186500,110,6
186000,19,3
185500,18
185000,16,8
1845005,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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