Égypte vs Éthiopie

Égypte vs Éthiopie : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 98,8 % (Égypte, 2012) et 81,5 % (Éthiopie, 2015), selon les estimations Our World in Data. En 2012, valeur la plus élevée : Égypte, avec un écart de 22,5 points de pourcentage, soit 1,29 fois celle de l’autre pays (Éthiopie).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Égypte vs Éthiopie : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 98,8 % (Égypte, 2012) et 81,5 % (Éthiopie, 2015), selon les estimations Our World in Data. En 2012, valeur la plus élevée : Égypte, avec un écart de 22,5 points de pourcentage, soit 1,29 fois celle de l’autre pays (Éthiopie).
ÉgypteÉthiopieMonde

Ce que disent les chiffres

  • Égypte : en tête depuis 1994, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Égypte au rang 5, Éthiopie au rang 85.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2012.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeÉgypteÉthiopieMonde
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015–81,588,2
2014–82,288,3
2013––88,2
201298,876,388,2
2011–7588,1
2010–71,587,9
2009–73,687,9
2008–73,587,6
2007–67,787,2
2006–62,586
2005–57,285,4
200489,945,884,7
200388,242,183,5
200286,840,981,4
200185,538,581
200084,334,280,7
199984,329,379,9
1998–26,778,9
199784,2–78,1
1996–20,377,9
1995–17,378
199480,915,678,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989–24,177,6
1988–24,676,6
1987–24,375,8
1986––75,3
1985––74
198063–75,8
197557–72,9
197052–69
196556–66
196047–63,1
195530,7–57,4
195031,4–51,4
194527,9–43,5
194024,3–40
193520,8–38,2
193017,3–36,4
192513,8–33
192010,2–30,5
19156,7–29,2
19103,2–28,1
19052,2–25,1
19001,7–23,3
18951,2–21,8
18900,9–20
18850,7–19
18800,5–17,2
18750,4–15,7
18700,3–13,2
18650,2–10,6
18600,1–9,3
18550,1–8
18500,1–6,8
18450,1–5,9
18400–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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