Éthiopie vs Guinée

Éthiopie vs Guinée : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 81,5 % (Éthiopie, 2015) et 68,8 % (Guinée, 2016), selon les estimations Our World in Data. En 2014, valeur la plus élevée : Éthiopie, avec un écart de 11,1 points de pourcentage, soit 1,16 fois celle de l’autre pays (Guinée).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Éthiopie vs Guinée : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 81,5 % (Éthiopie, 2015) et 68,8 % (Guinée, 2016), selon les estimations Our World in Data. En 2014, valeur la plus élevée : Éthiopie, avec un écart de 11,1 points de pourcentage, soit 1,16 fois celle de l’autre pays (Guinée).
ÉthiopieGuinéeMonde

Ce que disent les chiffres

  • Éthiopie : en tête depuis 2005, année où ce pays a dépassé l’autre (Guinée).
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Éthiopie au rang 85, Guinée au rang 89.
  • Le monde entier : 88,3 % en 2014.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeÉthiopieGuinéeMonde
2018––88,2
2017––88,2
2016–68,888,3
201581,5–88,2
201482,271,188,3
2013–68,488,2
201276,367,588,2
20117567,288,1
201071,562,387,9
200973,661,687,9
200873,560,487,6
200767,761,287,2
200662,559,286
200557,256,985,4
200445,854,784,7
200342,151,683,5
200240,948,181,4
200138,541,581
200034,23880,7
199929,334,479,9
199826,731,778,9
1997––78,1
199620,3–77,9
199517,3–78
199415,6–78,3
1993––78
1992––77,7
1991–17,177,8
1990–15,577,3
198924,115,877,6
198824,615,776,6
198724,314,975,8
1986–16,375,3
1985–17,374
1980––75,8
1975––72,9
1970––69
1965––66
1960––63,1
1955––57,4
1950––51,4
1945––43,5
1940––40
1935––38,2
1930––36,4
1925––33
1920––30,5
1915––29,2
1910––28,1
1905––25,1
1900––23,3
1895––21,8
1890––20
1885––19
1880––17,2
1875––15,7
1870––13,2
1865––10,6
1860––9,3
1855––8
1850––6,8
1845––5,9
1840––5,2
1835––4,5
1830––4
1825––3,5
1820––3,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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