Italie vs Myanmar (Birmanie)

Italie vs Myanmar (Birmanie) : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 95,4 % (Italie, 2017) et 88,4 % (Myanmar (Birmanie), 2010), selon les estimations Our World in Data. En 1980, valeur la plus élevée : Italie, avec un écart de 27,9 points de pourcentage, soit 1,4 fois celle de l’autre pays (Myanmar (Birmanie)).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Italie vs Myanmar (Birmanie) : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 95,4 % (Italie, 2017) et 88,4 % (Myanmar (Birmanie), 2010), selon les estimations Our World in Data. En 1980, valeur la plus élevée : Italie, avec un écart de 27,9 points de pourcentage, soit 1,4 fois celle de l’autre pays (Myanmar (Birmanie)).
ItalieMyanmar (Birmanie)Monde

Ce que disent les chiffres

  • Italie : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • Le monde entier : 75,8 % en 1980.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeItalieMyanmar (Birmanie)Monde
2018––88,2
201795,4–88,2
201695,8–88,3
201596,4–88,2
201496,9–88,3
201397,6–88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010–88,487,9
2009–88,187,9
2008–89,487,6
2007––87,2
2006–8886
2005–88,885,4
2004–88,784,7
2003–90,283,5
2002–88,381,4
2001–89,881
2000–88,780,7
1999––79,9
1998––78,9
199799,1–78,1
199697,9–77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
198599,2–74
198097,269,375,8
1975996372,9
19701006169
196599,94466
196010033,263,1
195590,944,757,4
195094,51851,4
194591,616,643,5
194010015,340
193599,613,938,2
193094,112,636,4
192575,611,233
192087,99,930,5
191577,68,529,2
191076,87,228,1
190569,62,225,1
1900664,923,3
189563,11,321,8
189061,4320
188559,72,119
188057,11,417,2
187552,7115,7
187043,90,613,2
186533,10,410,6
186029,60,39,3
185526,30,28
185023,30,16,8
184520,50,15,9
18401805,2
183515,704,5
183013,704
182511,903,5
182010,303,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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