Áustria vs. Coreia do Sul

Áustria vs. Coreia do Sul: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Áustria, 89,7% em 2016; Coreia do Sul, 97,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2016: Coreia do Sul, com diferença de 7,1 pontos percentuais, ou 1,08 vezes o do outro país (Áustria).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Áustria vs. Coreia do Sul: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Áustria, 89,7% em 2016; Coreia do Sul, 97,2% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2016: Coreia do Sul, com diferença de 7,1 pontos percentuais, ou 1,08 vezes o do outro país (Áustria).
ÁustriaCoreia do SulMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1970: Coreia do Sul, que naquele ano passou à frente do outro país, Áustria.
  • O mundo como um todo: 88,3% em 2016.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoÁustriaCoreia do SulMundo
2018––88,2
2017–97,288,2
201689,796,888,3
201589,49888,2
201489,595,988,3
201388,995,688,2
20128998,188,2
201187,8–88,1
201087,9–87,9
20098899,687,9
200888,1–87,6
200788,7–87,2
200688,9–86
200588,9–85,4
200488,99884,7
200388,398,583,5
20028997,981,4
200190,998,481
200091,899,880,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
198994,7–77,6
1988––76,6
1987–99,775,8
1986–98,675,3
1985–98,974
19808810075,8
19758810072,9
197089,79469
196591,588,566
196091,590,463,1
195510077,857,4
195010043,451,4
194597,437,143,5
194094,830,740
193592,213,638,2
193089,58,136,4
192586,96,533
192084,31,630,5
191581,70,829,2
191079,10,428,1
190579,80,225,1
190080,90,123,3
189571,40,121,8
189045,4020
188564,2019
188052,4017,2
187540,5015,7
187028,7013,2
186526,3010,6
18602409,3
185521,908
185019,906,8
184518,105,9
184016,305,2
183514,804,5
183013,304
18251203,5
182010,803,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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