Brasil vs. Alemanha

Brasil vs. Alemanha: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Brasil, 94,7% em 2015; Alemanha, 91,3% em 2016 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2015: Brasil, com diferença de 4,6 pontos percentuais, ou 1,05 vezes o do outro país (Alemanha).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Brasil vs. Alemanha: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Brasil, 94,7% em 2015; Alemanha, 91,3% em 2016 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2015: Brasil, com diferença de 4,6 pontos percentuais, ou 1,05 vezes o do outro país (Alemanha).
BrasilAlemanhaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2004: Brasil, que naquele ano passou à frente do outro país, Alemanha.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2015.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoBrasilAlemanhaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016–91,388,3
201594,790,188,2
201494,788,788,3
201393,988,788,2
201298,78988,2
201194,689,188,1
2010–89,487,9
200996,388,787,9
2008–88,987,6
200792,789,487,2
2006–8986
2005–87,885,4
200492,18784,7
2003–85,783,5
2002–85,481,4
2001––81
2000–87,180,7
1999–87,579,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198077,68375,8
1975749272,9
197067,283,869
196558,310066
196081,810063,1
195543,978,757,4
195037,299,451,4
194535,898,143,5
194034,396,840
193532,995,438,2
193030,494,136,4
192527,992,833
192025,491,430,5
191522,990,129,2
191020,488,828,1
190517,959,125,1
190015,556,923,3
18951358,221,8
189010,559,120
188586019
18805,55517,2
1875354,215,7
18700,55113,2
18650,447,910,6
18600,344,49,3
18550,2418
18500,237,76,8
18450,134,45,9
18400,131,35,2
18350,128,44,5
18300,125,74
18250,123,13,5
1820020,73,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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