Canadá vs. Suíça

Canadá vs. Suíça: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Canadá, 99% em 1998; Suíça, 93,6% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1996: Canadá, com diferença de 4 pontos percentuais, ou 1,04 vezes o do outro país (Suíça).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Canadá vs. Suíça: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Canadá, 99% em 1998; Suíça, 93,6% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1996: Canadá, com diferença de 4 pontos percentuais, ou 1,04 vezes o do outro país (Suíça).
CanadáSuíçaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1985: Canadá, que naquele ano passou à frente do outro país, Suíça.
  • O mundo como um todo: 77,9% em 1996.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoCanadáSuíçaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–93,688,2
2011–93,788,1
2010–93,887,9
2009–93,987,9
2008–93,887,6
2007–93,287,2
2006–93,286
2005–93,685,4
2004–94,884,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
199899–78,9
1997––78,1
1996959177,9
199594,18978
199494,983,778,3
199395,984,478
199297,98577,7
199198,184,977,8
199096,184,177,3
198994,982,377,6
198895,380,576,6
198795,378,775,8
198695,277,475,3
198594,87774
198093,294,975,8
197592,285,672,9
19709379,169
1965698166
19607210063,1
195594,487,257,4
19509183,751,4
194587,783,943,5
194084,384,240
193580,984,438,2
193077,684,636,4
192574,284,933
192070,985,130,5
191567,585,429,2
191067,185,628,1
190547,310025,1
190042,110023,3
189545,910021,8
189062,310020
188578,796,119
188076,292,217,2
187573,589,615,7
187070,58713,2
186567,584,410,6
186064,281,89,3
185560,979,28
185057,476,66,8
184553,9745,9
184050,371,55,2
183546,768,94,5
183043,266,34
182539,863,23,5
182036,459,93,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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