Colômbia vs. Haiti

Colômbia vs. Haiti: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Colômbia, 93,2% em 2018; Haiti, 57,4% em 1997 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1986: Colômbia, com diferença de 18,8 pontos percentuais, ou 1,37 vezes o do outro país (Haiti).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Colômbia vs. Haiti: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Colômbia, 93,2% em 2018; Haiti, 57,4% em 1997 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1986: Colômbia, com diferença de 18,8 pontos percentuais, ou 1,37 vezes o do outro país (Haiti).
ColômbiaHaitiMundo

O que os números dizem

  • Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 1820: Colômbia.
  • O mundo como um todo: 75,3% em 1986.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoColômbiaHaitiMundo
201893,2–88,2
201793,4–88,2
201693,2–88,3
201592–88,2
201490,5–88,3
201390,1–88,2
201289,9–88,2
201191,5–88,1
201091,4–87,9
200992,5–87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
200493,1–84,7
2003––83,5
200292,4–81,4
200191,7–81
200093,8–80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997–57,478,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
199177–77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987–42,675,8
198669,150,375,3
1985–47,574
198095,33375,8
19758828,272,9
197080,722,969
19656623,466
19605918,163,1
195555,221,157,4
195042,82451,4
194541,9043,5
194041,1040
193540,3038,2
193039,5036,4
192538,7033
192037,8030,5
191537029,2
191031,2028,1
190525,4025,1
190019,7023,3
189513,9021,8
189012,3020
188510,8019
188012,7017,2
187510,9015,7
18709,4013,2
18657,9010,6
18606,409,3
18554,808
18503,306,8
18453,205,9
18403,305,2
18351,704,5
18301,404
18251,103,5
18200,903,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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