Irlanda vs. Suíça

Irlanda vs. Suíça: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Irlanda, 97,3% em 2011; Suíça, 93,6% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2011: Irlanda, com diferença de 3,7 pontos percentuais, ou 1,04 vezes o do outro país (Suíça).

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% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Irlanda vs. Suíça: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Irlanda, 97,3% em 2011; Suíça, 93,6% em 2012 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2011: Irlanda, com diferença de 3,7 pontos percentuais, ou 1,04 vezes o do outro país (Suíça).
IrlandaSuíçaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 2011: Irlanda, que naquele ano passou à frente do outro país, Suíça.
  • O mundo como um todo: 88,1% em 2011.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoIrlandaSuíçaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012–93,688,2
201197,393,788,1
2010–93,887,9
2009–93,987,9
2008–93,887,6
2007–93,287,2
2006–93,286
2005–93,685,4
2004–94,884,7
2003––83,5
2002––81,4
200194,3–81
2000––80,7
199994,3–79,9
1998––78,9
1997––78,1
199689,69177,9
199588,68978
199488,383,778,3
199388,284,478
199288,68577,7
199189,784,977,8
199090,484,177,3
19899082,377,6
198889,480,576,6
198788,578,775,8
198687,977,475,3
1985–7774
19809194,975,8
19759185,672,9
19709279,169
1965928166
196096,310063,1
195510087,257,4
195010083,751,4
194595,983,943,5
194091,784,240
193587,684,438,2
193083,484,636,4
192579,384,933
192075,185,130,5
19157185,429,2
191066,885,628,1
190562,710025,1
190058,510023,3
189554,410021,8
189050,310020
188546,196,119
18804292,217,2
187537,889,615,7
187033,78713,2
186529,584,410,6
18602781,89,3
185524,679,28
185022,376,66,8
184520,2745,9
184018,271,55,2
183516,468,94,5
183014,866,34
182513,363,23,5
182011,959,93,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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