Malásia vs. Mianmar (Birmânia): Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Malásia, 99,8% em 2014; Mianmar (Birmânia), 88,4% em 2010 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2010: Malásia, com diferença de 7,9 pontos percentuais, ou 1,09 vezes o do outro país (Mianmar (Birmânia)).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

MalásiaMianmar (Birmânia)Mundo

O que os números dizem

Mais alto desde 1920: Malásia, que naquele ano passou à frente do outro país, Mianmar (Birmânia).
O mundo como um todo: 87,9% em 2010.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Ano	Malásia	Mianmar (Birmânia)	Mundo
2018	–	–	88,2
2017	–	–	88,2
2016	–	–	88,3
2015	–	–	88,2
2014	99,8	–	88,3
2013	–	–	88,2
2012	98,9	–	88,2
2011	97,6	–	88,1
2010	96,4	88,4	87,9
2009	97,4	88,1	87,9
2008	95,3	89,4	87,6
2007	96,1	–	87,2
2006	96,8	88	86
2005	99,7	88,8	85,4
2004	99,4	88,7	84,7
2003	97,1	90,2	83,5
2002	96,6	88,3	81,4
2001	97,9	89,8	81
2000	98,5	88,7	80,7
1999	94,9	–	79,9
1998	95,5	–	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	97,5	–	78,3
1993	–	–	78
1992	–	–	77,7
1991	–	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	–	–	76,6
1987	–	–	75,8
1986	–	–	75,3
1985	–	–	74
1980	89,9	69,3	75,8
1975	87,9	63	72,9
1970	83	61	69
1965	79,1	44	66
1960	82	33,2	63,1
1955	49,3	44,7	57,4
1950	44,7	18	51,4
1945	37,1	16,6	43,5
1940	30	15,3	40
1935	23,8	13,9	38,2
1930	18,5	12,6	36,4
1925	14,2	11,2	33
1920	10,8	9,9	30,5
1915	8,1	8,5	29,2
1910	6	7,2	28,1
1905	4,5	2,2	25,1
1900	3,3	4,9	23,3
1895	2,4	1,3	21,8
1890	1,8	3	20
1885	1,3	2,1	19
1880	1	1,4	17,2
1875	0,7	1	15,7
1870	0,5	0,6	13,2
1865	0,4	0,4	10,6
1860	0,3	0,3	9,3
1855	0,2	0,2	8
1850	0,1	0,1	6,8
1845	0,1	0,1	5,9
1840	0,1	0	5,2
1835	0,1	0	4,5
1830	0	0	4
1825	0	0	3,5
1820	0	0	3,1

Cada país separadamente

Bom saber

A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo