Nepal vs. Sri Lanka

Nepal vs. Sri Lanka: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Nepal, 74,8% em 2004; Sri Lanka, 96,4% em 2014 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2003: Sri Lanka, com diferença de 25,7 pontos percentuais, ou 1,35 vezes o do outro país (Nepal).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Nepal vs. Sri Lanka: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Nepal, 74,8% em 2004; Sri Lanka, 96,4% em 2014 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2003: Sri Lanka, com diferença de 25,7 pontos percentuais, ou 1,35 vezes o do outro país (Nepal).
NepalSri LankaMundo

O que os números dizem

  • Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 1820: Sri Lanka.
  • O mundo como um todo: 83,5% em 2003.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoNepalSri LankaMundo
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014–96,488,3
2013–95,488,2
2012–94,388,2
2011–93,988,1
2010–93,987,9
2009–92,487,9
2008–9587,6
2007–95,887,2
2006–96,386
2005–97,285,4
200474,8–84,7
20037499,783,5
2002––81,4
2001––81
200064,1–80,7
199957–79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
198843–76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198037,995,175,8
197511,472,672,9
19705,792,269
196556466
19602,158,863,1
19550,284,657,4
1950084,151,4
1945076,843,5
1940069,540
1935062,238,2
1930054,936,4
1925047,633
1920040,330,5
191503329,2
1910025,728,1
1905018,425,1
1900012,123,3
18950921,8
189006,620
188504,919
188003,517,2
187502,615,7
187001,913,2
186501,410,6
1860019,3
185500,78
185000,56,8
184500,45,9
184000,35,2
183500,24,5
183000,14
182500,13,5
182000,13,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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