Tanzânia vs. Países Baixos: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Tanzânia, 82,9% em 2018; Países Baixos, 99,1% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Países Baixos, com diferença de 13,9 pontos percentuais, ou 1,16 vezes o do outro país (Tanzânia).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

TanzâniaPaíses BaixosMundo

O que os números dizem

Mais alto em todos os anos com dados de ambos desde 1985: Países Baixos.
O mundo como um todo: 88,2% em 2017.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Ano	Tanzânia	Países Baixos	Mundo
2018	82,9	–	88,2
2017	85,2	99,1	88,2
2016	85,4	97,8	88,3
2015	–	96,9	88,2
2014	85,4	–	88,3
2013	85,4	–	88,2
2012	88,8	99,1	88,2
2011	–	–	88,1
2010	93,1	–	87,9
2009	–	–	87,9
2008	98,7	–	87,6
2007	–	99	87,2
2006	96,3	98	86
2005	90,3	97,5	85,4
2004	85,6	97,5	84,7
2003	80,9	98,2	83,5
2002	72,8	–	81,4
2001	58,4	–	81
2000	54,4	–	80,7
1999	50,9	–	79,9
1998	50,4	–	78,9
1997	50,8	99,4	78,1
1996	50,3	99,1	77,9
1995	50,2	99	78
1994	50,4	98,8	78,3
1993	51,4	95,4	78
1992	52	95,6	77,7
1991	52	97	77,8
1990	52,8	97,8	77,3
1989	53,5	97,8	77,6
1988	53,7	97,2	76,6
1987	55,6	95,5	75,8
1986	57,4	93,5	75,3
1985	58,6	88,3	74
1980	–	94	75,8
1975	–	92	72,9
1970	–	94	69
1965	–	94,9	66
1960	–	95,8	63,1
1955	–	86,7	57,4
1950	–	88,9	51,4
1945	–	88,7	43,5
1940	–	88,4	40
1935	–	88,2	38,2
1930	–	88	36,4
1925	–	87,7	33
1920	–	87,5	30,5
1915	–	87,2	29,2
1910	–	87	28,1
1905	–	86	25,1
1900	–	90,8	23,3
1895	–	80,3	21,8
1890	–	82	20
1885	–	78	19
1880	–	76,5	17,2
1875	–	75,1	15,7
1870	–	73,7	13,2
1865	–	72,2	10,6
1860	–	70,8	9,3
1855	–	69,4	8
1850	–	67,9	6,8
1845	–	66,5	5,9
1840	–	64,4	5,2
1835	–	62,3	4,5
1830	–	60,2	4
1825	–	58	3,5
1820	–	55,8	3,1

Cada país separadamente

Bom saber

A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo