Reino Unido vs. Estados Unidos: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental em 2017: Reino Unido, 99,4%; Estados Unidos, 94,6% (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2017: Reino Unido, com diferença de 4,8 pontos percentuais, ou 1,05 vezes o do outro país (Estados Unidos).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Reino UnidoEstados UnidosMundo

O que os números dizem

Mais alto desde 1960: Reino Unido.
Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): Reino Unido, 9º; Estados Unidos, 38º.
O mundo como um todo: 88,2% em 2017.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Ano	Reino Unido	Estados Unidos	Mundo
2018	–	–	88,2
2017	99,4	94,6	88,2
2016	99,6	94,9	88,3
2015	–	94,3	88,2
2014	–	93,6	88,3
2013	99,6	92,7	88,2
2012	98,3	92,6	88,2
2011	98,2	93,1	88,1
2010	98	93,5	87,9
2009	97,8	–	87,9
2008	98,6	–	87,6
2007	96,8	–	87,2
2006	98,7	–	86
2005	–	95,4	85,4
2004	98,2	–	84,7
2003	–	–	83,5
2002	99,9	–	81,4
2001	–	–	81
2000	–	–	80,7
1999	–	–	79,9
1998	–	–	78,9
1997	–	–	78,1
1996	–	–	77,9
1995	–	–	78
1994	–	–	78,3
1993	–	–	78
1992	96,8	–	77,7
1991	98,4	–	77,8
1990	–	–	77,3
1989	–	–	77,6
1988	99,9	–	76,6
1987	98,2	–	75,8
1986	95,3	–	75,3
1985	93,7	–	74
1980	97	94	75,8
1975	98	94	72,9
1970	98	95,9	69
1965	100	95,9	66
1960	100	95,9	63,1
1955	100	100	57,4
1950	100	100	51,4
1945	100	96,1	43,5
1940	100	97,4	40
1935	100	98,2	38,2
1930	100	99,1	36,4
1925	100	100	33
1920	100	100	30,5
1915	100	100	29,2
1910	100	100	28,1
1905	100	100	25,1
1900	91,3	100	23,3
1895	82,6	100	21,8
1890	73,9	100	20
1885	65,2	100	19
1880	56,4	100	17,2
1875	47,7	100	15,7
1870	39	100	13,2
1865	35,4	96,7	10,6
1860	31,9	93,3	9,3
1855	28,3	88	8
1850	24,7	75,9	6,8
1845	22,5	68,9	5,9
1840	20,4	62	5,2
1835	18,5	55	4,5
1830	16,8	49	4
1825	15,1	42,9	3,5
1820	13,6	41,6	3,1

Cada país separadamente

Bom saber

A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo