Буркина-Фасо и Мозамбик

Буркина-Фасо и Мозамбик: Девочки в начальной школе

Девочки в начальной школе в 2018 году: Буркина-Фасо — 77,7%, Мозамбик — 92,5% (по оценкам Our World in Data). В 2018 году значение было выше у страны Мозамбик — на 14,8 п. п.; соотношение со страной Буркина-Фасо — 1,19 : 1.

Смотреть изменения на карте

% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data

Буркина-Фасо и Мозамбик: Девочки в начальной школеДевочки в начальной школе в 2018 году: Буркина-Фасо — 77,7%, Мозамбик — 92,5% (по оценкам Our World in Data). В 2018 году значение было выше у страны Мозамбик — на 14,8 п. п.; соотношение со страной Буркина-Фасо — 1,19 : 1.
Буркина-ФасоМозамбикМир

Что говорят цифры

  • Начиная с 1985 года значение у страны Мозамбик выше во все годы, за которые есть данные по обеим странам.
  • В 2012 году Буркина-Фасо — на 90-м месте, Мозамбик — на 77-м из 97, считая от наибольшего значения.
  • Мир в целом: 88,2% в 2018 году.

По годам

% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data

ГодБуркина-ФасоМозамбикМир
201877,792,588,2
201775,588,288,2
201674,188,788,3
201568,188,888,2
201466,587,388,3
201365,386,288,2
2012648588,2
201162,884,788,1
201057,486,787,9
200958,985,587,9
200855,58487,6
200749,180,487,2
200643,775,486
200540,571,385,4
200435,96684,7
200333–83,5
200231,152,981,4
200131,155,781
2000305180,7
1999294779,9
199828,343,178,9
1997––78,1
1996––77,9
199524,938,678
199423,736,678,3
199322,735,978
199221,837,377,7
199121,438,977,8
1990––77,3
198919,740,177,6
198819,3–76,6
198718,843,975,8
198617,747,275,3
1985164874
1980–3475,8
1975–36,472,9
1970–12,669
1965–10,566
1960–14,663,1
1955–17,157,4
1950–11,351,4
1945–8,943,5
1940–6,940
1935–5,338,2
1930–4,136,4
1925–3,233
1920–2,430,5
1915–1,929,2
1910–1,428,1
1905–1,125,1
1900–0,823,3
1895–0,621,8
1890–0,520
1885–0,419
1880–0,317,2
1875–0,215,7
1870–0,213,2
1865–0,110,6
1860–0,19,3
1855–0,18
1850–0,16,8
1845–05,9
1840–05,2
1835–04,5
1830–04
1825–03,5
1820–03,1

Каждая страна отдельно

Полезно знать

  • Доля девочек младшего школьного возраста, записанных в школу.
  • Источник: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Места считаются среди стран со значением за 2012 год (их 97), начиная с наибольшего.
  • Бледная линия — мир в целом по данным того же источника.

Как устроены слои, откуда берутся данные и чего они не скажут: Страны во времени

Буркина-Фасо и Мозамбик

Здоровье

Население

Экономика

Образование

Политика

Конфликт

Военный

Климат

Технологии и окружающая среда