Kenya ile Myanmar (Burma): İlkokuldaki kızlar
İlkokuldaki kızlar: Kenya için 2012 yılında %81,7, Myanmar (Burma) için 2010 yılında %88,4; Our World in Data tahminlerine göre. 2009 yılında değer Myanmar (Burma) için 11,7 yüzde puan daha yüksekti; bu, Kenya değerinin 1,15 katı.
KenyaMyanmar (Burma)
Değişimini haritada izleyin1820 yılından beri değişim, yüzde puan · Our World in Data
Son veriler
ilkokul çağındaki kızların yüzdesi · Our World in Data
| Ülke | Son değer | 10 yıl önce | 2012 sıralaması |
|---|---|---|---|
| Kenya | 81,7 2012 | 59,6 | 81 / 97 |
| Myanmar (Burma) | 88,4 2010 | 88,7 | — |
| Dünya | 88,2 2018 | 87,6 |
Rakamlar ne diyor
- Myanmar (Burma), Kenya ülkesini geride bıraktığı 2000 yılından bu yana daha yüksek.
- Dünya geneli: 2009 yılında %87,9.
Yıl yıl
ilkokul çağındaki kızların yüzdesi · Our World in Data
| Yıl | Kenya | Myanmar (Burma) | Dünya |
|---|---|---|---|
| 2018 | – | – | 88,2 |
| 2017 | – | – | 88,2 |
| 2016 | – | – | 88,3 |
| 2015 | – | – | 88,2 |
| 2014 | – | – | 88,3 |
| 2013 | – | – | 88,2 |
| 2012 | 81,7 | – | 88,2 |
| 2011 | – | – | 88,1 |
| 2010 | – | 88,4 | 87,9 |
| 2009 | 76,4 | 88,1 | 87,9 |
| 2008 | 75,2 | 89,4 | 87,6 |
| 2007 | 78,5 | – | 87,2 |
| 2006 | 69,2 | 88 | 86 |
| 2005 | 69,7 | 88,8 | 85,4 |
| 2004 | 68,9 | 88,7 | 84,7 |
| 2003 | 70,5 | 90,2 | 83,5 |
| 2002 | 59,6 | 88,3 | 81,4 |
| 2001 | 65,4 | 89,8 | 81 |
| 2000 | 64,4 | 88,7 | 80,7 |
| 1999 | 61,2 | – | 79,9 |
| 1998 | – | – | 78,9 |
| 1997 | – | – | 78,1 |
| 1996 | – | – | 77,9 |
| 1995 | – | – | 78 |
| 1994 | – | – | 78,3 |
| 1993 | – | – | 78 |
| 1992 | – | – | 77,7 |
| 1991 | – | – | 77,8 |
| 1990 | – | – | 77,3 |
| 1989 | – | – | 77,6 |
| 1988 | – | – | 76,6 |
| 1987 | – | – | 75,8 |
| 1986 | – | – | 75,3 |
| 1985 | – | – | 74 |
| 1980 | 84 | 69,3 | 75,8 |
| 1975 | 79 | 63 | 72,9 |
| 1970 | 43,4 | 61 | 69 |
| 1965 | 34,7 | 44 | 66 |
| 1960 | 26 | 33,2 | 63,1 |
| 1955 | 19,1 | 44,7 | 57,4 |
| 1950 | 18,8 | 18 | 51,4 |
| 1945 | 14,5 | 16,6 | 43,5 |
| 1940 | 11,1 | 15,3 | 40 |
| 1935 | 8,4 | 13,9 | 38,2 |
| 1930 | 6,3 | 12,6 | 36,4 |
| 1925 | 4,7 | 11,2 | 33 |
| 1920 | 3,5 | 9,9 | 30,5 |
| 1915 | 2,6 | 8,5 | 29,2 |
| 1910 | 1,9 | 7,2 | 28,1 |
| 1905 | 1,4 | 2,2 | 25,1 |
| 1900 | 1 | 4,9 | 23,3 |
| 1895 | 0,8 | 1,3 | 21,8 |
| 1890 | 0,6 | 3 | 20 |
| 1885 | 0,4 | 2,1 | 19 |
| 1880 | 0,3 | 1,4 | 17,2 |
| 1875 | 0,2 | 1 | 15,7 |
| 1870 | 0,2 | 0,6 | 13,2 |
| 1865 | 0,1 | 0,4 | 10,6 |
| 1860 | 0,1 | 0,3 | 9,3 |
| 1855 | 0,1 | 0,2 | 8 |
| 1850 | 0,1 | 0,1 | 6,8 |
| 1845 | 0 | 0,1 | 5,9 |
| 1840 | 0 | 0 | 5,2 |
| 1835 | 0 | 0 | 4,5 |
| 1830 | 0 | 0 | 4 |
| 1825 | 0 | 0 | 3,5 |
| 1820 | 0 | 0 | 3,1 |
Her ülke ayrı ayrı
Bilmekte fayda var
- İlkokul çağındaki kızlardan okula kayıtlı olanların oranı.
- Kaynak: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
- Sıralamalar, 2012 yılında değeri olan 97 ülkeyi en yüksekten başlayarak sayar.
- Soluk çizgi, aynı kaynağın hesabıyla dünyanın tamamını gösterir.
Katmanların nasıl çalıştığı, verilerinin nereden geldiği ve neyi söyleyemedikleri: Zaman içinde ülkeler